緊急情報は、緊急連絡よりご確認をお願いします。
4/22の15 小1・2
一緒に校舎内を探検し、目的の部屋に着いたらハンコを押します。 4/22の14 小3
聴力検査もあるため、待っている間の課題に取り組んでいます。 4/22の13 小1
4/22の12 小5
全力疾走です。 4/22の11. 小5
５０ｍ走のタイムを測りました。 これからリレーをするようです。 走る順番を決めています。 4/22の10 小4
先生の後について、英語での会話の練習をしています。 4/22の9 小3
今日は、かけ算を使って答えを求めます。p 4/22の8 小2
検査が終わった子は、読書をしています。 4/22の7 小1
順番が来るのを、塗り絵をしながら待っています。 4/22の6 小4
校舎前の庭で、プランターに土を入れています。 何を植えるのでしょうか。 4/22の5 小6
「春はあけぼの」と言う単元です。 音読をしています。 自分の生まれた季節を暗唱するようです。 4/22の4 小5
１立方メートルを物差しでつくり、大きさを体感しています。 4/22の3 小1
校歌の学習をしています。 ＣＤに合わせて体操をします。 代表の子に合わせて、みんなで真似をします。 4/22の2 小3
今日は、「想」「調」の２文字です。 しっかりと練習できています。 4/22の1 小2
今日は、「声」を学びました。 ただいま練習中です。 4/21の33 小6
結果の予想が当たるかな？ 4/21の32 小6
物の燃え方と空気の動きについて、燃え続ける条件を調べます。 実験前の説明をしています。 4/21の31 小3
「春の小川」を歌いました。 この後、音の高さを感じる学習です。 4/21の30 小5
「いつか、大切なところ」と言う単元です。 今、本文を読んでいます。 4/21の29 小1
今日は、筍ごはんが出ています。 |
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