たしざんのお話をつくりました。

6月の資源回収のお知らせ
アルミ缶の回収量が最高記録を更新しました。
また、牛乳パックもたくさん集まりました。
ご協力ありがとうございます。

リサイクルクイズコーナーも大人気！
資源の大切さを楽しみながら学んでいます。

☆今日の給食☆

＊なつやさいのカレーライス
＊たまごスープ
＊ふかしとうもろこし
＊牛乳

今日のとうもろこしは、八王子産のものです。
皮むきはできませんでしたが、
原木付きのとうもろこしをいただくことができたので
2階のホールに展示をしました。

　「小数」の単元も終盤、小数の加法と減法の学習です。黙々と計算練習するのも子供たちのモチベーションが上がらないので、この日もゲームを通して計算練習です。
　チャレンジしたのは、「名刺交換ゲーム」。一人一人に小数や整数が書かれた「名刺」を配付し、近くの友達とじゃんけんをさせます。勝った人がたし算かひき算かを決めて、お互いの数で計算します。計算が終わったら、２人で答えを確かめて名刺を交換し、次の相手を探します。
　ゲームの勝者は、答えが一番大きかった人、一番小さかった人、一番１に近かった人、一番３に近かった人としました。勝者になった子たちは大喜び。ペアでなければ計算は生まれないので、喜びを分かち合うことができました。

　この日の学習は、小数の大小比較。位に注目して大小を見比べ、不等号で式に表します。
　授業のまとめに「大きい方が勝ちゲーム」に取り組みました。まず、□．□か□．□□□のどちらかのカードを友達と引き合います。次に、５年生の学習でも使ったダイスインダイスをふって、その桁の小数を作って、大小を比べます。４桁のカードをひいた子は、２回サイコロをふれるので逆転のチャンスありなので、大いに盛り上がりました。

夏休みに向けて、ＩＣＴ支援員の方にビスケットの使い方を教わりました。

　４年生の算数は１学期最終単元「小数」の学習を進めています。小数の見方や計算の仕方が主な学習内容です。なるべく楽しく学べるように、ゲームを取り入れながら進めています。
　この日取り組んだのは、「小数の仕組みかるた」。「０．００１が・・・１９９８こ集まった数！！」と、こちらが読み札を読むや否や、ばしっと「１．９９８」の札を子供たちは取ることができました。かるたを通して、楽しみながら、小数の見方について学びを深めることができました。

環境・美化委員会が放送＆動画で委員会の仕事を発表しました。

☆今日の給食☆

＊氏照ごはん
＊ますの桜揚げ
＊寄居のなすときゅうりのあえもの
＊小田原のかまぼこ汁
＊牛乳

☆今日の給食☆

＊ごはん
＊とうふのうま煮
＊トマトとたまごのスープ
＊えだまめ
＊牛乳

☆今日の給食☆

＊夏🍅はちナポサンド（セルフ）
＊やさいとまめのポトフ
＊くだもの（すいか）
＊牛乳

☆今日の給食☆

＊ガンボ
＊バッファローチキン
＊コールスローサラダ
＊牛乳

☆今日の給食☆

＊きなこあげパン
＊ウインナーとやさいのスープ煮
＊わかめとじゃこのサラダ
＊くだもの（れいとうみかん）
＊牛乳

☆今日の給食☆

＊たいわんふうおこわ
＊ビーフンいため
＊ふんわりたまごのスープ
＊パイナップルケーキ
＊牛乳

☆今日の給食☆

＊ツナそぼろちらし
＊ささかまぼこのひすい焼き
＊やさいのいろどりあえ
＊七夕汁
＊牛乳

☆今日の給食☆

＊コーンピラフ
＊パンプキンシチュー
＊まめサラダ
＊のむヨーグルト

☆今日の給食☆

＊ごはん
＊さばのごまみそ焼き
＊キャベツのしょうがふうみ
＊ご汁
＊牛乳

☆今日の給食☆

＊ごはん
＊ししゃものしちみ焼き
＊ごまあえ
＊塩にくじゃが
＊牛乳

☆今日の給食☆

＊ごはん
＊ししゃものしちみ焼き
＊ごまあえ
＊塩にくじゃが
＊牛乳

☆今日の給食☆

＊ごはん
＊マーボーどうふ
＊ごまだいこん
＊たまごスープ
＊牛乳