先週も、低学年から高学年まで、タブレットを活用した授業がたくさん行われました。

社会では、資料やタブレット、大型テレビを活用して授業を進めます。

６年生を送る会の準備が、着々と進んでいます。

５年生の理科の実験です。
電磁石を強くする方法を調べました。

体育では、ボール運動や跳び箱をしていました。

図工では、粘土やカラフルな紙を切り貼りして、作品づくりをしていました。

音楽では、太鼓や鉄琴・木琴を演奏していました。

５校時、こちらもテストが返却されました。
春休み後のスペコンの課題が出されました。

５校時、学期末考査が返却されました。
今、振り返りの学習を、各自で進めています。

５校時、漢字のカードゲームをしています。
学期末考査が終わって、ほっと一息ですね。

５校時、タブレットで作業中です。
各自のテーマで、スライドを作っています。

５校時、「日本のこれから」と言う単元です。
中国、韓国、北朝鮮など、各国の結びつきをまとめています。

５校時、タブレットでスライドを作っています。
行きたい場所、やりたいことを英文で書きます。

５校時、地域の発展に尽くした人々の学習です。
タブレットで、隅田川にかかる３つの橋を調べています。

５校時、八王子市の学習です、
大正から令和までの土地の使われ方の移り変わりを、まとめています。

５校時、タブレットでドリル学習しています。
もう全て終わった子もいるようです。
この努力が、必ず実を結びます。

今日の献立
・ごはん
・豚肉の甘辛炒め
・ひじきと切干のサラダ
・みそ汁
・牛乳

元八王子中学校３年生の小川君が考えた「バランス献立」です。
「いろいろな種類の食品を使い、バランスが良く、彩り豊かな
メニューになるよう工夫しました。今回、日本の伝統的な食品
である乾物を使いました。切干大根やひじきは、不足しがちな
カルシウムや鉄分が摂れるので、おいしくたくさん食べて欲し
いと思い、献立を作りました。」とのことです。
残さず食べましょう！！

３校時、「日本の音楽でつながろう」と言う活動をしました。
グループで活動のまとめをしています。

３校時、復習プリントに取り組んでいます。
図形領域の問題演習です。

３校時、環境に関する学習です。
北九州市の例で公害について学んでいます。