1時間目の5年生

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タブレットで学習中です。一人一人自分の課題に取り組みました。個別最適な学習という言い方があります。タブレットでの学習はそうした考え方を支える取り組みの一つです。

2時間目の2年生

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国語です。文字の書き方について学習する1時間だそうです。

2時間目の3年生

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社会の時間が場締まるところです。配り係さんが提出していたノートを配り始めました。

2時間目の3年生

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学級活動の時間です。お世話になった人へのお礼のメッセージを作っていました。

1時間目の5年生

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算数少人数の授業です。活発に話しながら授業が進みました。

2時間目の4年生

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八王子市から配布された冊子を使って、いろいろな障害についての学習をしました。

1時間目の6年生

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英語の時間です。プロジェクターの画面を見ながら学習を進めました。

1時間目の1年生

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静かに学習しています。算数のドリルに取り組んで、終わった子は読書をしていました。

1時間目の5年生

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算数です。速さの学習をしていました。

体育集会 大繩

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みんなで記録を伸ばします。

廊下の掲示物 2年生

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すてきな作品が廊下に飾られていました。

体育集会 準備体操

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体をほぐします。

体育集会 大繩 4年 6年

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声を掛け合い、頑張ります。

体育集会 大繩 1年 3年

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リズムよく回します。

体育集会 大繩 2年 5年

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みんなで息を合わせて頑張ります。

あいさつ運動

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代表委員会の児童と助っ人に入ったボランティアで頑張りました。

給食の様子 4年生

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用意が整い、いよいよ給食です。

給食の様子 1年生

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二つの教室に分かれて食べています。

給食の様子 6年生

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さすが6年です。もう食べていました。

給食の様子 5年生

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早く食べたいので、どんどん配ります。
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