今日は小中一貫校である上柚木中学校の合唱祭があり、入場制限のある中、お願いして参観させていただきました。合唱もさることながら鑑賞態度も抜群で、生徒たちの心が一体となった素晴らしい合唱祭でした。
保護者の入れかえの１０分間は、生徒は一斉に読書タイムとなり一切私語をせず、感染症対策でも高い意識をうかがい知ることができました。

今日の献立は、ごはん、海鮮八宝菜、春雨スープ、豆黒糖、牛乳でした。
１０月１６日は世界食糧デーです。世界では毎年、食用に生産されている食料の1/3にあたる１３億トンが捨てられています。今月はもったいない月間ですので、放送などを通して世界の食糧事情や食べ物についての情報を伝えています。

今日の献立は、ちゃんこうどん、あべかわいも、野菜のおかかあえ、牛乳でした。
あべかわいもは、スティック状に切ったさつまいもを油で揚げ、きなこ、さとう、塩をまぶしたものです。
子供たちの好きなフライドポテトにも似ているのですが…さつまいもです。口に入れた瞬間「アレ？」という顔をした子が何人もありました。

４年生の音楽。「茶色の小瓶」の合奏に取り組むため、楽器を決めています。希望者が重なったところは、オーディションを行いました。太鼓が人気のようです。中には他の人に譲ってあげる人も。

朝、運動委員がラジオ体操の確認をしました。夏休みにもご指導いただいた保護者の方がご厚意で来てくださりました。みんなとは逆の動きをするため、なかなか難しい。特訓の成果が表れますように。
本番まであと３日。

雨のため、１組グループ、２組グループに分かれて、体育館で練習をしました。
昨日撮影しておいたビデオを見て、自分たちでよい点・直したい点を見付けることができました。
２年生は、さすがです。よく見つけて、よく発表していました。
△腕をもっと上に　△しゃがんでいる時は動かない　等、改善点を意識して踊っていました。
雨の日は、このように練習しています。

今日の献立は、磯ごはん、豚肉のしょうが焼き、ゆでキャベツ、ピリカラきゅうり、にらたま味噌汁、プルーン、牛乳でした。
今日は運動と栄養ということで、八王子の野球選手おすすめのメニューでした。

１時間目、小雨模様でしたので内容を短縮して開閉会式の練習を実施しました。進行の係の子たちは緊張の面持ちでした。当日をお楽しみに。
YouTubeの配信は機器の関係で第３・４コーナーの方向を俯瞰する形での配信となります。全体の雰囲気を感じていただけたらと思います。

本日、運動会のライブ配信のテストを行いました。運動会当日も同様な形でライブ配信を行う予定です。詳しくは昨日配布されたプリントをご覧ください。

高学年、愛宕ソーランの練習が１・２時間目にありました。
残り一週間となり、暑い中ですが子どもたちも練習に力が入ります。
繰り返すたびに質が良くなっていくのが分かりました。

今日は、旗を持って、踊りました。
初めて本番用の旗を持ち、みんな嬉しそうでした。
旗を上げ下げする時に、バサッといい音がします。
いい音がそろうように、曲をよく聞いたり、腕をしっかり伸ばしたりする姿が見られました。
玉入れ「ポケモン、ゲットだぜ！」
今日は、白組が圧勝でしたが、本番はどうなるでしょう・・・お楽しみに。

今日の献立は、ごはん、さばの塩焼き、里芋のころ煮、呉汁、牛乳でした。
今日は福井県の郷土料理でした。
最近、魚の皮を下にして焼いて提供しています。魚の皮がイヤだという子に配慮してのことですが、心なしか残菜が減ったような気がします（季節や魚の種類にもよるので一概にはいえませんが…）一方で、皮がパリっとしているのがいいという子は逆にイヤかもしれません。様子を見ながら、試行錯誤をしてすすめたいと思います。

　

青少対上柚木地区委員会の主催により、南大沢文化会館で行われました。
トップバッターは、本校放課後子ども教室のメンバーのハンドベルによる「The Entertainer」。

みごとな秋晴れでした。
今日は、入場と退場の仕方を練習しました。
入場：列を整えながら歩くのは、難しいですね。ちらちら横を見ながらがんばっていました。
退場：フラッグを掲げて、意気揚々と歩いてきました。
暑い中、参観してくださった皆さん、ありがとうございました。
子どもたちも疲れ切っています。ゆっくり休んでくださいね。

今日の献立は、にんじんごはん、ミニいがむし、かきたま汁、野菜のごま和え、牛乳でした。いが蒸しは肉団子にもち米をまぶして蒸した料理です。中華料理の珍珠丸子 （チェンジュワンズ）が元になった料理です。
今日は苦手な食べ物にチャレンジ献立でした。今日のチャレンジ食材はきのこです。
ぶにぶにとした食感や独特なにおい、味がイヤという子の話を聞きます。そこで、今日はいが蒸しに、しいたけを刻んで入れてみました。肉にまぜることで食感や味がわからなくなり、食べやすくなります。どんな形状であれ、食べられたことにはかわりないので、チャレンジできた子の自信につながればいいと思いました。

朝の霧雨がちょうどやみ、外で練習ができました。
隊形移動を繰り返し、どんどんうまくなってきました。
最後の決めポーズをあれこれ考えてきたようで『どっちがいいかな』という声が聞こえてきました。えらいです！
学校公開で見てくださる方がいたので、いつも以上にはりきっていたようです。
ありがとうございました。

今日の献立は、古代ごはん、焼きししゃも、ほうれんそうの磯和え、じゃがいものそぼろ煮、牛乳でした。
今月はもったいない大作戦ということで、市内の小中学校で様々な取組がなされています。愛宕小ではその一環として、「苦手な食べ物にチャレンジ！」メニューが登場します。愛宕小では野菜や魚が苦手な子が多いです。そこで、それらを食べやすい味付けや料理形態にして提供し、食べたらどんないいことがあるかを紹介することで、苦手な食べ物にチャレンジするきっかけ作りをすることにしました。
今日のチャレンジメニューはほうれんそうの磯和えです。ほうれんそうと白菜をゆでて水気をしぼり、ツナとのり、すりごま、しょうゆと酢、（ご家庭だとポン酢もおすすめ）で和えました。

とちのみは音楽、リズム遊びから。授業を通して良好な人間関係も育みます。
４年１組の算数は難問に挑戦。自分一人でチャレンジしたい人、友達と一緒に考えたい人それぞれで取り組みます。ある二人組はタイムアップと同時に「全部できたー」。「１人では無理だった」と二人でグータッチ。とてもよい表情で成就感を味わっているようでした。

体育の授業だけは参観制限なしです。
１時間目は１２年生、「うちの子どこにいるのかしら〜」と自分のお子さんを一所懸命探していらっしゃいました。帽子にマスクでは本当にわかりづらいですね。本番では激しい動きになるため、熱中症や息苦しさ対策でマスクを外して競技します。（不安な子はつけていてもよいです）
３時間目は３４年生が運動会の表現の練習。４年生は３年生に昨年の経験をもとにコツを教えています。「教えることは学ぶこと」自分の技量も上がります。