☆今日の献立
ちらし寿司
かきたま汁
ひな祭り白玉
牛乳

令和4年3月3日（木）。

第二小学校では様々なＩＣＴ機器を活用した授業を展開しています。
これからも「オンラインによる授業配信」「オンラインによる公開授業」等、ＩＣＴを活用した教育活動を充実させていきます。


道徳授業公開です！　オンライン（令和4年3月3日　5年生編）PART７

令和4年3月3日（木）。

学習用端末は持ち運びにも便利です。
子供たちが作業している様子を配信します。


道徳授業公開です！　オンライン（令和4年3月3日　5年生編）PART６

令和4年3月3日（木）。

大型液晶モニターも活用します。
ＩＣＴを活用することで、子供たちに情景等を分かりやすく伝えることができます。


道徳授業公開です！　オンライン（令和4年3月3日　5年生編）PART５

令和4年3月3日（木）。

隣のクラスの5年生です。
道徳の学習中です。


道徳授業公開です！　オンライン（令和4年3月3日　5年生編）PART４

令和4年3月3日（木）。

「オンラインによる授業公開」です。
学習用端末を活用します。


道徳授業公開です！　オンライン（令和4年3月3日　5年生編）PART３

令和4年3月3日（木）。

1月22日・土曜日に行った「道徳授業地区公開講座」の続きです。
5年生の道徳授業公開です。


道徳授業公開です！　オンライン（令和4年3月3日　5年生編）PART２

令和4年3月3日（木）。

3月3日・木曜日、4校時です。
5年生の教室の様子です。

道徳の学習中です。


道徳授業公開です！　オンライン（令和4年3月3日　5年生編）PART１

令和4年3月3日（木）。

「予想」「実験」「結果」「分かったこと・確かになったこと」。
理科の学習の「楽しさ」の一つに「実験」「観察」があります。

予想したことを確かめます。確かになったことが分かります。
「なぜ、そうなったのだろう」と新たな課題が生まれます。
学習することは楽しいです。


授業風景です！　理科（令和4年3月3日　3年生編）PART６

令和4年3月3日（木）。

大型液晶モニターを活用して見やすく、分かりやすくします。
子供たちの表情も真剣です。


授業風景です！　理科（令和4年3月3日　3年生編）PART５

令和4年3月3日（木）。

担任の先生は前時の復習を丁寧に行います。

「体積」「かさ」。
子供たちにはあまり馴染みのない言葉の意味をもう一度確認します。


授業風景です！　理科（令和4年3月3日　3年生編）PART４

令和4年3月3日（木）。

単元名は「ものと重さ」です。

ものの体積と重さの実験で得られた結果を比較して考察し、自分の考えを表現できること。
体積が同じでも重さは違うことがあることを理解することが目標です。


授業風景です！　理科（令和4年3月3日　3年生編）PART３

令和4年3月3日（木）。

3月1日・火曜日、5校時です。
3年生の教室の様子です。

理科の学習中です。


授業風景です！　理科（令和4年3月3日　3年生編）PART２

令和4年3月3日（木）。

今日は雲が多い朝です。
薄い雲が空全体に広がっています。

天気予報によると日中の最高気温は「14度」くらいまで上がるようです。
毎日、暖かい日が続きます。


授業風景です！　理科（令和4年3月3日　3年生編）PART１

☆今日の献立
ビビンバ
チンゲンサイスープ
ごまめナッツ
牛乳

令和4年3月2日（水）。

子供たちの真剣な表情がすてきです。
子供たちは音楽の学習が大好きです！


授業風景です！　音楽（令和4年3月2日　2年生編）PART７

令和4年3月2日（水）。

「アイアイ」を演奏します。

音楽室には大型液晶モニターが設置されています。
ＩＣＴ機器を活用して、子供たちに分かりやすく指導します。


授業風景です！　音楽（令和4年3月2日　2年生編）PART６

令和4年3月2日（水）。

今日の学習は「楽器」の演奏が主たる目的です。
子供たちは自分が選んだ楽器を演奏を練習します。


授業風景です！　音楽（令和4年3月2日　2年生編）PART５

令和4年3月2日（水）。

音楽室の黒板には「今日の学習の流れ」が書かれています。

音楽担当の先生が「今、ここを学習していますよ」「次は、これを学習しますね」等、子供たちが学習の見通しもち、授業の流れを見えるように工夫しています。


授業風景です！　音楽（令和4年3月2日　2年生編）PART４

令和4年3月2日（水）。

単元名は「みんなで楽しく合わせよう」です。
様々な楽器に親しみ、演奏の仕方を覚えることがねらいです。


授業風景です！　音楽（令和4年3月2日　2年生編）PART３