３年生は３．４校時に奉仕活動を行いました。自分たちの教室のほかに校内の様々な場所を掃除してもらいました。天気も良く温かい絶好の掃除日和の中、３年生は本当に一生懸命掃除をしてくれました。掃除に対する熱心さは本校生徒の自慢できる良さの一つです。

下級生からのメッセージはまだほかにもあります。２階ホールには１．２年生からのメッセージが掲示されています。こちらも是非見てくださいね。

修学旅行から帰って今朝の3学年のフロアを歩いたときに、3年生の皆さんはいつもと違うものがあることに気づいたと思います。壁には2年生の各クラスの一人一人からのカードが掲示されています。カードをめくるとそこには皆さんへのメッセージが書かれています。3年生は六中生活も今週いっぱいです。そのメッセージ、しっかり受け取ってくださいね。

図書館前に、一足早く、桜の花いっぱいの「卒業おめでとう」コーナーを作りました。
早いもので来週は卒業式。
きっと色々な思い出が詰まっている3年間だったと思います。
これからも多くの人に出会い、楽しいことや悲しいことなど様々なことがあると思いますが、いつでも元気よく笑顔で過ごせますように！
ずっと応援しています。

3年生から来年は受験生となる2年生の皆さんへ、「勉強法のアドバイス」が贈られました。苦労を経験した3年生の言葉には重みがあります。2学年の廊下に貼りだしてありますので2年生はしっかり見ておきましょう。2年生は現在、3学年の0学期中なのです。進路に対する意識を高めていきましょう。

第六中の2年生が1月に行った職場体験で学んだことを、第三小学校の4年生に発表させていただく機会を作っていただきました。本校2年生の代表の6つのグループが第三小学校の体育館にお邪魔してスライドを使用して発表会を行いました。代表以外の生徒は本校で発表の様子をリモートで見ることができました。
第三小学校の4年生の皆さんは話を聞く姿勢がとてもよかったです。また発表の最初は「お願いします」、発表の終わりには「ありがとうございます」と大きな声を出して応えてくれました。またクイズを出した時も積極的に手を上げて応えてくれました。感想を求めると何人も手が上がり、今回の発表を見て感じたことを語ってくれました。寒い中、素晴らしい姿勢で話を聞いてくれた小学生の姿に、発表を行った六中生もとても充実感を感じていたようです。

今日はとても良い天気です。最近はずいぶん春めいた気候になってきましたね。そんな中、3年生の球技大会が行われています。校庭ではサッカー、体育館ではバレーボールが行われ、3年生の楽しそうな姿が見られます。

今日は学年毎に学習発表展の見学を行っています。丁寧に見学した後、鑑賞カードへの記入を行っています。

1年生はくわの実ホールに集合して、事後学習の発表会を行いました。発表をした人は各クラスの代表の班員です。みな大きくはっきりした声でしっかりと堂々と発表を行ってくれました。スライドにも見やすくなるような工夫がされていました。クイズ形式にして途中で当てたり、横浜ランドマークタワーと八王子駅南口のサザンスカイタワーを比較したりとても興味深かったです。途中で聞いているみなさんから笑いも起こる楽しい発表会となりました。

３年生に対して助産師会の協力を得て、いのちの授業「赤ちゃんふれあい」が行われました。昨今の感染状況から、実際に赤ちゃんとのふれあいはできませんでしたが、現場で働く助産師さんのお話にはとても説得力がありました。スライド、妊婦体験ジャケット、赤ちゃんの人形、エコー写真、胎児の心音や胎児の聞いている音などを紹介した授業は大変わかりやすく、生徒の心に訴えるものがありました。妊婦ジャケットを着ると妊婦さんの大変さがすべてではありませんが伝わってきましたね。また生命誕生の神秘についても学ぶことができました。義務教育の終わりに際し、これからいのちのバトンをつないでいく皆さんにとってとても大切な内容であり、感動を与えてくれる授業内容でした。

連日、ウクライナへの軍事進攻のニュースが報じられています。
一日も早く平和が戻りますようにと、祈るばかりです。
ところで、ロシアやウクライナって、どんな国なのでしょう？
どうして紛争が起こってしまうのでしょうか？
図書館前の廊下に、ロシアやウクライナについての本を展示しましたので、読んでみてくださいね。

３年生の修学旅行が近づいてきました。
鶴岡八幡宮、高徳院の大仏など、楽しみですね。
事前に、行先に関することが書かれている本を読んでおくと、理解を深めることができます。
中学校生活最後の大きな行事です。充実した２日間になりますように！

本日の音楽の授業はテスト返却に引き続き、調べ学習を行っています。授業のめあては「地方に伝わる祭り・芸能について調べ、歴史や背景を知って良さ(魅力)をプレゼンしよう」というものです。皆さんにとって一番身近な祭りはなんといっても八王子祭りだと思います。生徒はグループを作り分担して作業を行いました。
そばで見ていると生徒はひたすらコンピューターに向かっている光景ですが、一斉授業の場合は授業者の話を一方的に聞く受け身の形の授業展開がこれまで一般的だったと思います。しかし一人一台パソコンの導入によって個人がより主体的に動き、自ら調べて、まとめ、さらに人前で発表するという授業の形が多くの教科で取り入れられています。