２校時、問題演習をしています。
英文と地図を見て、問題に答えます。

２校時、タブレットで意見交換をしています。
友達の意見を見て、考えを深めています。
東京大空襲が題材のお話から考える授業です。

２校時、ALTの先生と中学部副校長先生の授業です。
場所を表す言葉を学習していました。

２校時、メッセージカードを作っています。
とても綺麗なものができつつあります。

２校時、物語から思い浮かべた物をあらわしています。
「かさこ地蔵」が題材のようです。

２校時、折り紙をしています。
六年生を送る会の準備のようです。

２校時、「夢カード」を作成しています。
担任に内容を確認してもらい、清書します。

先週も、様々な教具を使って授業を行いました。
中の写真は、昭和30年代に購入した真空放電管です。

タブレットの活用も進めています。

先週も、学習に集中していました。

先週も友達と意見交換や協力して、学習を進めました。

音楽では、楽器を使った学習をしています。

低学年の図工の様子です。
版画や水彩に取り組んでいます。

美術の印箱づくりの様子です。
ニスを塗る作業も始まりました。

理科の実験の様子です。
小・中学部とも、電気に関する実験をしました。

６年生の体育の様子です。

体育では、各学年で跳び箱に取り組んでいます。

今日の献立
・じゃこわかめごはん
・鮭の南部揚げ
・芋の子汁
・煮しめ
・ぽんかん
・牛乳

和み献立『岩手県』です。
鮭の南部揚げ：岩手県では、秋さけが本州で一番とれます。
県の魚になっており、岩手県を代表する食材です。南部揚げ
の南部は、岩手県と青森県にまたがる地方のことを「南部
揚げ」と言います。
わかめごはん：わかめは、岩手県の沿岸部のほぼ全域で養殖
が行われており、全国でも有名です。
芋の子汁：岩手県では、里芋のことを「芋の子」と言います。
里芋の他、農作物のたくさん入った汁物を呼びます。
煮しめ：祭りやお盆など、人が大勢集まるときの、もてなし料
理で作られます。焼き豆腐や土地の農作物が入った煮物です。

４校時、図書室で読書です。
静かに読書をしています。

４校時、時計の学習です。
プリントの問題で「何時何分か」を答えています。