緊急情報は、緊急連絡よりご確認をお願いします。
2/15の12 小6総合
タブレットを使って、調べたことを各自でまとめています。 2/15の11 小4算数
見取図を書く練習をしています。 2/15の10 小3理科
音が伝わる時、糸電話の糸が振動することに気づいたようです。 2/15の9 小2算数
この後、今日の学習が始まります。 2/15の8 小1生活
学校にある遊具の遊び方を、紹介します。 今、分担を決めています。 2/15の7 小3理科
糸電話を作って実験しています。 2/15の6 小4国語
担任が、音読をしています。 物語の登場人物や概要をつかみました。 2/15の5 小5総合
オンラインでの交流になります。 この後、リハーサルをするようです。 2/15の4 小6家庭
食に関する内容をまとめています。 2/15の3 小6国語
タブレットで、ブラインドタッチの練習をしている子もいます。 2/15の2 中1社会
室町幕府の滅亡について、まとめています。 2/15の1 中3英語
英語による童話の紹介を聞いて、物語名を答えます。 この後、グループワークでお題の紹介スライドを作ります。 2/14の20 中1社会
鉄砲やキリスト教の伝来について、学習しています。 2/14の19 小5保健
グラフや資料を見て、危険の予測と回避について考えています。 2/14の18 小4算数
直方体、立方体の違いを確認しています。 2/14の17 小4算数
展開図の学習をするようです。 2/14の16 小3外国語活動
この後、ペアで活動するようです。 2/14の15 小2国語
今日は、第五場面から、じいさまとばあさまの人柄を考えます。 2/14の14 小1算数
大型テレビに問題が映し出されていました。 2/14の13 小4音楽
木琴と鉄琴を使って演奏しています。 |
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ミライシード活用状況【令和３年５月７日〜令和４年２月２８日】
保健だより（貧血検査特別号）