今日の献立
・ごはん
・鶏の照り焼き
・東京うどの炒め煮
・金時豆の甘煮
・みそ汁
・ぽんかん
・牛乳

独活（＝うど）は、１２〜４月が旬で、日本原産の野菜です。
立川市や国分寺市で栽培される「東京うど」は、「室」と
呼ばれる光の入らない真っ暗な地下で栽培されるため、茎が
白いのが特徴です。たらの芽や朝鮮人参などと同じウコギ科
の野菜で、ビタミンＢ1、Ｂ2、アスパラギン酸などを含み、
低カロリーで食物繊維も豊富です。まずは、一口から
食べてみましょう！！　

グループでスライドを作成しています。
手分けをして、調べています。

グループでの調べ学習が始まりました。
アメリカ、中国、ブラジル、サウジアラビアの4ヵ国を分担して調べます。
調べる内容は、基本情報と日本とのつながりです。

４校時、「世界の中の日本」と言う単元です。
いよいよ最後の単元になりました。
今後、グループで国の調べ学習をします。

３校時、校庭でサッカーのゲームをしています。
日差しが暖かく、とても気持ちいいです。

３校時、「変わり方」と言う単元です。
姉妹の年齢差に関する問題を解いていました。

３校時、「かみざら コロコロ」と言う作品づくりです。
紙皿、紙コップ、トイレットペーパーの芯などを使って、転がる仕組みを作ります。

３校時、昔の道具の年表を作っています。
タブレットで調べて、ワークシートにまとめています。
オンラインの子も、同じ課題に取り組んでいます。

３校時、スピーチコンテストをしています。
偉人の紹介を、英語でします。

２校時、動画を視聴しています。
地雷の問題を取り上げた動画です。

２校時、北海道地方の学習です。
自然環境の特色を学びます。

２校時、「こいぬの マーチ」を歌っています。
みんなで声を合わせて、歌を楽しみます。

２校時、地域の発展に尽くした人の学習です。
関東大震災からの復興に尽力した「後藤新平さん」から学んでいます。

２校時、「手や体をなぜ洗うのか」について学んでいます。
今、資料を見ながらエア手洗いをしています。

２校時、道具袋に絵を描いています。
終わった子は、手形を押します。

１校時、こちらのクラスも復習プリントに取り組んでいます。
終わったら、読書や文集の原稿を作ります。

１校時、復習プリントの解説をしていました。
問題をたくさんこなしています。

１校時、各自が調べたことを発表しています。
テーマは様々で、発表もとても上手でした。

１校時、６年生に伝えるメッセージを考えています。
虹の飾りに合わせて、言葉を考えています。

１校時、テストをしています。
終わったら、読書や各自の課題に取り組みます。