◆今日の献立◆
・コーンピラフ
・チキンソテーのパッションフルーツソース
・ミネストロ−ネ
・牛乳

　生産者の皆さんの協力のもと八王子産のパッションフルーツを八王子市内の公立小学校・義務教育学校の給食で食べます。
　パッションフルーツの花が、時計のように見えるので、日本では「トケイソウ」とも呼ばれます。くだものの実を半分に割ると、黄色いつぶつぶしたゼリーのような果肉と種がたくさんつまっています。
　生産者さんからは次のようなメッセージをいただいています。
　珍しい南国のフルーツを八王子で作って、たくさんの人に食べてもらいたいと思い、現在１３人の仲間と一緒にパッションフルーツを栽培しています。パッションフルーツは成長に必要な栄養をたくさん含むスーパーフルーツです。きっとみんなを笑顔にしてくれます。ぜひ、味わって食べてください。

昨日、体育館で自転車安全教室を行いました。
実際に警察の方や市役所の方をお招きして「実技と学科」を学びました。
前半は、自転車の安全な乗り方についての話を聞いたり、自転車の「エア運転」という実技試験をしたりしました。
後半は、ビデオ視聴の後、「学科試験」に取り組みました。
結果は、見事合格！
２時間にわたる安全教室を経て、子どもたちは安全な自転車の乗り方や交通ルールを学び、免許証をいただくことができました。

今日は「ジャノメミシン」から講師を招いて、初めてのミシン学習を行いました。
ミシンの名前の由来からスタートして、下糸の巻き方、上糸のかけ方、そして縫ってみる。あっという間の２時間でしたが、たくさんのことを学びました。もうすぐ作品展！今回学んだミシンを上手に活用して、素敵な作品を作っていきましょう！

　学校司書の先生による読み聞かせです。ハロウィンにちなんで、今日は魔女のお話を読んでくださいました。さっそく、この本を借りた子がいます。今度はお家の人に読んであげてくださいね。

　体育館の水銀灯交換作業です。
昇降ボタン一つで、まさかこんな風に器具が降りてくるとは思いもよりませんでした。交換するには足場を組んで行うものとばかり思っていたのでよかったです。これで体育館の水銀灯、すべて点灯です！！

　運動会の振り返りです。６年生にとって小学校最後の運動会。運動会前には、どんなことをどんなふうにがんばるか、今回のテーマである「自分に勝とう　みんなで勝とう」に照らし合わせて考え、記述し当日に臨みました。
そして、振り返り。自分自身について考え、どんなことをがんばることができたか、どんな力が付いたか、記述しました。
　６年生一人一人の努力とがんばり、そして客観的に自分自身を振り返っていることが文面から知ることができました。その力をこれからの生活に生かしていきましょう。

　英語講師の先生の授業です。ハロウィンにちなんだやり取りを通して、子供たちは英語の楽しさ、英語で話す楽しさを感じています。３年生ノリノリで取り組んでいました。

　「絆」という曲に取り組んでいます。今日の学習では、曲のパートごとに特長を考え、どんな気持ちでどのように歌唱するか、一人一人が考える授業でした。自分の楽譜に様々な書き込みをしながら先生の話、友達のつぶやきを聞いている子がたくさんいました。どんな思いをもって６年生はこの「絆」を歌い上げるのでしょうか。期待したいと思います。

　蛇の目ミシンの方々による出張授業です。正しいミシンの使い方を教えていただきました。ちょっと緊張した５年生の姿。しっかりと身に付けて、作品づくりに生かしましょう。

　子供たちは各教室でGoogle formsを使って投票します。低学年は期日前投票をしました！

　エントリーした３作品です！どれもすてきなキャラクターばかり！！全校児童が選ぶ安全安心キャラクターはどれに決まるのでしょうか。

　上柚木小安全安心キャラクターを決める総選挙が行われました。代表委員会主催の取組です。全校児童はGoogle formsを用いて、３つの中から選びます。
　このキャラクターを描いた３名ともに、しっかりとキャラクターの説明をし、上柚木小学校のみんなに安全安心な生活を呼びかけました。
＊カメラの前で説明する時のみ、マスクを外しました。

今日は、サツマイモ掘りを絵に描きました。

クレパスと絵の具を使って、大きなサツマイモを描きました。

絵の具を混ぜて、手でトントンと色を付け、手も描いて…。

次回は、顔を描いていきます。

　今日の午後、それぞれの先生方が専門の教科の研究を行う時間でした。今までは、他校へ行って授業を見て協議することが当たり前でしたが、今はほとんどがオンラインで行われています。八王子市内の遠く離れた学校とオンラインで結ぶことで、他校の先生の授業を参観できたり、話し合いができたりします。先生方の研究も円滑に実施できました。

　１０月の行事としてすっかり定着した「ハロウィン」。今日から３年生の教室前の廊下に飾られました。私が担任をしていたころ（２００３年頃かな？）、初めて子供たちから「ハロウィン」問覆う言葉を聞きました。当時、学級会で「ハロウィンパーティーの計画を立てよう」という議題で話し合って、一人一人手作りの仮装をしてみんなで楽しんだ思い出があります（もちろん私も仮装しましたよ）。若かりし頃のよき思い出です。

　４年生はまとめ問題に取り組んでいます。どの子も真剣に課題に取り組んでいます。友達と共に一緒に考えたり、教え合ったりして自分のできることを増やしています。自分たちで学ぶ姿勢が身に付いています。すばらしいです！！

　サツマイモの絵を描きました。１年生一人一人が一生けんめい見て描いた絵です。どれも素晴らしいできです！

　今週月曜日から、短なわキャンペーンが始まりました。子供たち全員、短なわをもって校庭で楽しく取り組んでいます。
私も小学生のころ、毎日毎日短なわを練習しました。たくさんの跳び方があり、練習してできることが増えていくさらに楽しさが倍増します。この歳になっても、小学生の時に身に付けた短なわの技は抜けないものです（長い時間跳ぶのは難しいですが）。今のうちにたくさん体を動かしてたくさん技を身に付けよう。

マットうんどうのわざが上手になりましたね。マットに手をついて足が高く上がるようになりましたね。足うちもできたかな。

◆今日の献立◆
・ごはん
・さんまの甘辛揚げ
・けんちん汁
・梅おかかキャベツ
・牛乳

　今日は今月の旬の食材、「さんま」でさんまの甘辛揚げを作りました。秋にとれ、刀のように反り返っている魚という意味で漢字では『秋刀魚』と書きます。血や肉になる『たんぱく質』、骨や歯になる『カルシウム』が多く含まれています。そして、さんまの脂には血液をサラサラにする栄養成分も入っています。