１１月２９日（月）
最後は４年１組とすみれ学級です。チーム戦で勝敗を決めようということになり、対戦表が示され、子供たちのやる気も最高潮に達していました。ジャックボールすれすれにボールを寄せるミラクルスローも飛び出し、ハラハラドキドキの展開でした。優勝したチームは全勝するなど、腕もめきめき上がっています。今回も楽しくプレーすることができました。スポーツ推進委員の皆様、本当にありがとうございました。

１１月２９日（月）
次は４年２組です。こちらも接戦に次ぐ接戦の試合や、最後に大逆転となる試合もあり、子どもたちも最後まで集中して試合に臨んでいました。チームで励まし合う言葉かけも聞かれ、温かい雰囲気の中試合が進められていました。勝っても負けても「ありがとうございました」と言ってお互いをたたえ合う姿もいいですね。

１１月２９日（月）
今日の最初の学級は、４年３組です。今日は８チームに分かれて総当たり戦をしました。点数の数え方も覚え、「やった！！〇点入った！！」とチームで喜び合う姿もありました。投げ方も上達し、推進委員の方も驚くほどでした。判定に迷う場面が何度もあり、白熱した試合が展開されていました。

１１月２９日（月）
ボッチャ交流行事推進事業の取組の第２回目も、八王子市スポーツ推進委員の方々にご支援をいただき４年生とすみれ学級がボッチャ体験をしました。また、今日は法政大学の福祉学部眞保ゼミの大学生も体験の様子を見に来てくれました。スポーツ推進委員の方からボッチャのルールを教えてもらい、審判として活躍してくれました。

今日の献立は、チリビーンズサンド（セルフ）・野菜のスープ煮・ヨーグルトポムポム・牛乳です。ヨ−グルトポムポムは、フランスの焼き菓子です。ポムポムはフランス語でりんごのことです。今日の地場野菜は、キャベツ・にんじんです。

今日の献立は、ごはん・とりの唐揚げ・ごまあえ・かきたま汁・牛乳です。ごまあえは、にんじん・もやし・小松菜をゆで、砂糖・酒・塩・しょうゆ・ごまを煮立たせてあえました。今日の地場野菜は、しょうが・にんじん・もやし・ほうれん草です。

１１月２６日（金）
３年生の理科の授業を参観しました。「電気で明かりをつけよう」の単元で、乾電池と豆電球を使って、明かりが点く回路について学習していました。最初に予想を立て、実際に実験しながら確かめていきます。また、自分が考えた回路図を写真に撮り、予想をしながら「明かりが点く」共通点を考えていました。こうしたところでもタブレットを活用しながら学習を進めています。

１１月２５日（金）
今日は仲良し遊び集会がありました。校庭と体育館、各教室に分かれてなかよし班の学年で遊びました。鬼ごっこやドッジボール、長縄や椅子取りゲームなど楽しく遊ぶ姿がありました。

１１月２４日（木）
５年生の道徳の授業を参観しました。「流行おくれ」教材文を通して自分自身の生活を見直すことや、ものを大切にすることの良さについて学習しました。友達が持っているものや流行っているものを手に入れたいという気持ちはだれでも持っているものです。その気持ちと折り合いを付けたり、我慢したり、今あるものを大切にしたりすることについて主人公の気持ちに寄り添いながら自分の生活について見直し、考えを交流していました。節度ある生活は、周りの人に迷惑をかけないことや他の人と気持ちよく接することができるようになるだけでなく、自分自身の心の成長につながるということに気が付くことができたようです。

１１月２５日（水）
コンサートの最後に、素敵な音楽会を開いてくださった平井李枝先生と彰子先生に花束の贈呈がありました。６年生代表児童が、素敵なピアノと歌を聞かせてもらい、素敵な時間を過ごすことができたことへのお礼と、またぜひ聞きたいという感想が伝えられました。１２０周年記念式典でご縁ができた平井先生と、こうしたコンサートでつながっていけることは、横一小の子供たちにとって幸せなことです。
平井李枝宣sネイ、彰子先生、今年も素敵なコンサートをありがとういございました。

１１月２５日（木）
コンサートのフィナーレは６年生です。横一小では一番多く平井先生とご一緒できた学年です。平井先生ともすっかり顔なじみになっている子もいて、和気あいあいとした雰囲気でコンサートがスタートしました。
コンサート終盤では、「オレンジの風」が流れると、その美しい音色にうっとりと聴き入る姿がありました。そしてこの歌は、小学生の合唱のために作ったということや、「ゆめのはな」に関係のある歌詞が盛り込まれていることを聞き、とても身近に感じて子も多かったようです。最後は「ゆめのはな」を平井先生の伴奏で歌いました。平井先生から、最高学年である６年生が、後輩に歌いつないでいってほしいというお話がありました。

１１月２５日（木）
コンサートの５回目は、５年生です。５年生にとっても１２０周年の時のコンサート以来、平井先生のピアノや歌、おしゃべりを毎年楽しみにしています。
前半のバルセロナの話では、文化や習慣の違いを興味津々で聞いていました。そして、李枝先生が作曲したピアノ組曲「カタルーニャの情景」が奏でるメロディから、バルセロナやカタルーニャ地方の自然や生活の様子などを思い浮かべている姿がみられました。後半のバルセロナのクリスマスの話や「かざぐるま」が気持ちの良い風に吹かれながら回っている様子など、音楽が織りなす外国の風景が目の前に広がっていくように感じました。
素敵なピアノと美しい歌声、そして「ゆめのはな」の共演など、楽しく幸せなひと時を過ごすことができました。

今日の献立は、黒糖パン・クリームシチュー・大根ごまサラダ・牛乳です。今日は、月に一度の野菜３５０献立です。中学年で１９５ｇの野菜が入っています。残りの１５５gは、ご家庭でとるようにしましょう。今日の地場野菜は、じゃがいも・にんじん・キャベツ・大根です。

１１月２４日（水）
体の大きい先生たちが二人がかりでも、その勢いを止めることができないほど、本番さながらの演技に圧倒されました。さすまたの支え方で力の入り方が変わることや、複数で対応することで、誰が、どの位置から、どのように対応すればよいかなど具体的な動き方やポイントを教えていただくことがsできました。
これからも、警察や消防署など関係機関と連携しながら、いつ、何が起きても対応できるよう、子供たちの命を守る行動を考えながら訓練をしていきます。

１１月２４日（水）
今日は高尾警察署の方を講師とした不審者への対応について学び合いました。そして、「さすまた」を使って不審者に対応する訓練を中心に行いました。刃物をもった不審者が襲ってきたとき、まずは、距離をとること、そして、不審者に対して使えばいいのかについて実際にシミュレーションしながら教えていただきました。

１１月２４日（水）
第４回目のコンサートは４年生とすみれ学級です。バルセロナでの生活習慣の話では日本との違いにびっくりしている様子でした。クリスマスにサンタクロースではなく、丸太のお人形がお菓子をくれるとか、トナカイではなくラクダに乗った王様が登場したりと楽しいお話も聞けました。そして、「ゆめのはな」ではアンコールの声が上がり、みんなで大合唱しました。この歌を大切に歌いつないでいこうという気持ちが見え、横一の伝統を引き継ぐことができると確信しました。

１１月２４日（水）
第３回目の今日は３年生です。平井先生のお父様が作曲したスペインのバルセロナのお話では１日に何回も食事をとることや海に行って遊ぶことが好きなこと、そして、踊ることが大好きな民族性のことなど、興味津々で聞いていました。また、平井先生のお父様が作った「かざぐるま」のピアノ曲では、その指の動きの早さに「すごーい！」と驚きの声が上がるほどでした。
「ゆめのはな」も、今年はみんなで歌うことができました。代表児童が前に出て、ふりを付けて踊りも披露しました。この歌はこの学校の歴史であり、「地域学習」を代表する歌でもあります。ずっと歌い続けてほしいと思います

今日の献立は、ごはん・いわしのさつまあげ・青菜と豆腐のすまし汁・かぶのゆず風味・花みかん・牛乳です。１１月２４日は、和食の日です。だしのうまみを味わってもらうため、昆布と削り節で丁寧にだしを取りました。今日の地場野菜は、長ねぎ・にんじん・しょうが・小松菜・かぶです。

１１月２２日（月）
３時間目は２年生です。１２０周年の時にはまだ入学していなかった子どもたちですが、「ゆめのはな」は昨年も歌っているのでなじみのある歌ですまた、地域学習発表会で「ゆめのはな」の歌詞をなぞりながら地域の調べ学習をしていたので、子供たちにとってはすっかりおなじみの曲でもあります。
コンサートが始まると美しいピアノの音色や、素敵な歌声をうっとりと聞いていました。そして、李枝先生のお話に引き込まれ、どんどん発言があるので話が盛り上がりました。李枝先生のお話からスペインやバルセロナの食べ物や文化に興味を持つことができたようです。最後の「ゆめのはな」では、振り付けも付けながら元気いっぱい歌いました。平井先生も２年生の元気な歌声を聞いてとても喜んでくれました。

１１月２２日（月）
今年も文化芸術による子供の育成事業の一環として、平井李枝先生、平井彰子先生によるコンサートを実施しました。最初は１年生です。１年生は平井先生と初対面ですが、平井先生がドレスで登場すると、「素敵！」「かわいい！」「きれい！」という声が。これから始まるコンサートに心を躍らせる姿がありました。
そして、いざ、ピアノが始まると、集中してその美しい音色を聞いていました。スペインのバルセロナのクリスマスのお話やクリスマスに歌う歌にも興味津々でした。最後に愛唱歌「ゆめのはな」を李枝先生の伴奏で歌いました。覚えたての歌詞ですが、一生懸命歌う姿がありました。李枝先生のピアノ伴奏と歌で音楽を体いっぱい楽しんでいました。