研究発表会4![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 研究推進委員長の橋田先生や、情報教育推進委員長の三浦先生を中心に指示を出し、それを研究推進副委員長の堀江先生が現場に伝えるという役割分担でした。 富士ITソリュージョンのお二人もスタンバイしてくださり、技術的な支援をしてくださいました。 川合副校長や、八王子市教育委員会の統括指導主事、指導主事の先生方も控えてくださいました。 ここで、全ての授業の様子、全ての分科会発表の様子もモニタリングし、指示を出しながら発表会を運営しました。 実に頼もしいメンバーでした。 研究発表会3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 研究発表会2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 写真:公開2クラス目・特別支援教室やまほうしでのコミュニケーションの授業の様子 中:講師の松川先生も参観してくださいました。 研究発表会![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 研究主題は「ゼロから始める学習用端末の活用 〜「学習(児童)・指導(教師)」で実践したことを共有し、学習用端末の活用・指導改善を図る」です。 新型コロナウイルス感染症の急速なまん延によりオンラインでの発表に急きょ切り替えました。 写真中・下:2年1組の公開授業 算数科 「表とグラフ」 八王子市教育委員会安間教育長先生も参観してくださいました。 2月4日の給食![]() ![]() ![]() ![]() ジャージャー麺・酸辣湯・果物(りんご缶)・牛乳 *八王子産の食材* ・ながねぎ ・にんじん 2月3日の給食![]() ![]() ![]() ![]() ちらしずし・煎り大豆・つみれ汁・牛乳 *八王子産の食材* ・だいこん ・ながねぎ 全校集会の様子から(2月3日)2![]() ![]() ![]() ![]() 来週10日(木)に日野レッドドルフィンズがゲストティーチャーとして来校し、ラグビーの楽しさ(子どもたちはタグラグビーを行います)を体験させてくださるので、少しだけその動きを練習したそうです。 写真下:活動が終わり自分の教室に戻るところ。 始まりの時は、自分の班や、どこに集まったらいいか分からず、迷子が出ることもあります。 自分の教室に戻るのはさすがにみんなできますね。 全校集会の様子から(2月3日)
2月3日(木)の全校集会は、たてわり班活動でした。
6年生は参加せず、5年生がリーダーとなって活動しました。 1年生から5年生までは6年生には内緒の活動をしました。 活動の内容は秘密です。 写真も秘密です。 でも、知りたい方は ☆ 追記 ☆ をクリック! 節分![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 明日は立春。 立春の前の日が節分です。 立春の日から暦の上では季節は冬から春に変わります、つまり季節が変わる(前後で分ける)節目の日なので節分ですね。 節分の日には自分の歳の数だけ豆を食べる習慣が古くからあります。 「永遠の18歳」である平田は(※)、今年も18粒食べようと思っています。 事故があったことから、消費者庁から「5歳以下は豆を食べないで!」と広報が出ています。 十分お気を付けください。 消費者庁HP https://www.caa.go.jp/policies/policy/consumer_... 上記HPには「もしもの時の応急手当方法」も掲載されています。 ※ 子どもたちに「校長先生は何歳ですか?」よく聞かれます。 そんな時は、「校長先生は永遠の18歳です」と答えています。 答えを聞いた反応は学年によって様々 1年生は、「へえ、じゃあ校長先生はうちのママより1歳年下なんだね。(ママも19歳と自分の年齢を偽っている!?)」という反応だったりして信じてくれます。 3年生ぐらいになると、「嘘だい!」と怒りだす子もいます。 まだ、冗談が通じない年ごろなんですね。 6年生になると「ふ〜ん」とニヤニヤ。 小学校は6年間の年齢幅があるので、子どもたちの成長が見られて楽しいです。 写真:豆菓子 これだけでは「18個!」入っていないかな? 写真を追加(2月3日12:15) 写真中・下:中休み校庭に出てみたら、2年2組が豆まきを行っていました。 新聞紙を丸めて豆を作り、担任の先生が鬼のお面をかぶっていました。 写真下:給食でちゃんと豆が出ました。 18個以上食べられました! 季節に合わせた食べ物がちゃんと出て、「しょくいくメモ」で学びもあり、八王子市の学校給食は素晴らしい! 市長からのメッセージ(2月1日)![]() ![]() お知らせします。 写真は:オリンピックパラリンピック教育アワードの盾 研究発表会関連で訪れた鑓水小で、昨年度のアワードの盾を見かけました。 今年度は船田小も頂きましたので、同じようなものが届くのでしょうか? 盾以外にもいくつか賞品があるようです。 楽しみです。 <以下、石森市長のメッセージ> 本市の新型コロナウイルス感染症の新規感染者数は、第5波の倍以上の状況が続いています。 また、今回は学校や保育園など子どもの施設でクラスターが続発しているため、過去に経験したことのないスピードで感染が拡大しています。 このような中、窓口業務の体制維持と更なる感染拡大防止、及び保健所業務の応援職員を確保するため、本日(2月1日)から2月28日まで、八王子駅南口総合事務所の平日の夜間窓口を休止するとともに、全ての図書館を、午後5時に閉館させていただくこととしました。 既にお知らせしたように、本市では地域医療体制支援拠点を再開し、市内医療機関や保健所等との緊密な連携のもと、圧倒的多数である軽症・無症状の自宅療養者への柔軟な対応により、地域医療の機能停止を防ぎ、市民の皆様を適切に医療につなげるため、全力をあげて取り組んでおります。 市民の皆様には、ご不便をおかけいたしますが、一刻も早く第6波を収束させるため、ご理解ご協力をお願いいたします。 また、2か月の前倒しで進めている高齢者ワクチンの3回目接種につきましては、武田/モデルナ社製ワクチン会場の予約が取りやすくなっておりますので、接種対象となられる方には、積極的に変更予約についてご検討いただければと思います。 八王子市長 石森孝志 八王子市のHPより https://www.city.hachioji.tokyo.jp/emegency/007... 研究発表会に向けて3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 写真中・下:ここまでの研究へのアドバイスや、当日も講師をお願いしている松川先生。 船田小にいなくてもオンラインで入っていただくことに成功しました。 研究発表会に向けて2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 写真上:やまほうし分科会 中:中学年分科会 下:低学年分科会 研究発表会に向けて![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() オミクロン株の急激なまん延のため急きょオンラインでの発表になったので、いろいろ実験しながら準備を進めているところです。 写真上:発表会を取り仕切る研究主任・橋田先生! 本部を校長室隣の応接室において行いました。 写真中:教育長あいさつを、この日は代理で指導主事の山本先生にお願いしました。 ご来校いただきリハーサルの様子を見ていただきました。 写真下:4台並んでいるパソコンは、各分科会ごとのクラスルーム。 どんな風に映っているのか、確認しながら進めます。 会の司会は副校長の川合先生です。 2月2日の給食![]() ![]() ![]() ![]() ひじきごはん・わかさぎの南蛮漬け・野菜のおかか和え・にらたまみそ汁・牛乳 *八王子産の食材* ・だいこん ・キャベツ 2月1日の給食![]() ![]() ごはん・さばのごまみそ焼き・小松菜汁・くきわかめのきんぴら・果物(いよかん)・牛乳 5年生 跳び箱 3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 自分がどんな風に跳べているのか、自分では見ることができません。 カメラで撮ってもらえれば、例えば「足が伸びていない」とか「目線が落ちている」とか客観的に見ることができます。 5年2組のみなさんの頑張りが画面の向こうの先生方に伝わるように、映像用のカメラを今回は3台使って撮影してみました。 写真下は教師の指導・助言を撮影するカメラです。 5年生 跳び箱 2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 跳び箱![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() この日は、2月4日(金)に行われる研究発表会が急きょオンライン授業になったため、テスト放送のための授業でした。 4年生 そろばん教室2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 人は誰でも嬉しいですよね。 3年生 そろばん教室 伸びしろのたくさんある子どもたちは吸収力も素晴らしく、あっという間にできるようになり、また、次へチャレンジしていく原動力にします。 これからも、ワクワクドキドキする機会を船田小は子どもたちに提供していきます。 コロナに備えた対策も忘れずに行いながら。 遠藤先生、お忙しい中船田小までご来校くださり、ありがとうございました。 (校長:平田 英一郎) 写真:4年2組の様子 6時間目はオンラインで校長室から参観しました。 校長室に来客中だったため「ごめ〜いさ〜ん」のシーンが撮れませんでした・・・。 (写真下の手の甲にある黒い表示はmeetのアイコンです。念のためお伝えします。) 4年生 そろばん教室![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 先週の3年生のそろばん教室に続き、今週は4年生です。 例年3年生で行っているそろばんのゲストティーチャーによる「そろばんの特別教室」ですが、昨年度はコロナの関係で3年生では実施できなかったため、4年生での実施となりました。 写真:4年1組での授業の様子 「ごめ〜いさ〜ん(御明算/御名算)」と、4年生も楽しそうに授業を受けさせていただきました。 |