本日の朝会では、警視庁「いじめ・犯罪防止ポスターコンクール」に出品した子供たちを紹介しました。
　先週のあいさつ週間では、あいさつの意識が高い子供たちが多かったので、その気持ちをこれからも続けてほしいです。
　縦割り遊びの中心が6年生から5年生へ変わるので、５年生の今後に期待したいです。
　先週の始業式でも話したように「一日一日を大切に」。寅年にふさわしく、1年のまとめをしっかりして成長すれば、新しい日常が始まります。
　引退した内村航平選手が「着地」を極めたように、それぞれの学年の「着地」が美しい着地となるよう努力してほしいと思います。

☆今日の献立

・とりごぼうごはん
・ちくわの甘辛煮
・かぶの味噌汁
・煮豆
・牛乳

※かぶは春の七草のひとつ、すずなです。葉っぱも食べることができるので、捨てる部分がありません。今日は八王子産のかぶを味噌汁でいただきます。

6年生が応急手当訓練を受けました。応急手当の重要性をお話しいただいた後、三角巾を使った頭のけが、骨折の時の応急手当の仕方を学びました。二人一組で真剣に取り組んでいました。
八王子市赤十字奉仕団片倉台分団の皆様、貴重な体験をありがとうございました。

本日のたてわり班活動は6年生だけでなく5年生も一緒に計画を立てました。
早くから登校して準備し、みんなが楽しめるように内容を工夫して遊んでいました。
1年生が「楽しかった」と言って教室に戻ってきました。
5・6年生ありがとう。

　縦割り班活動は、事前に各班の担当の先生のところに6年生が活動内容の説明と打ち合わせをしています。14日は6年生が中心となって活動を行うのは明日が最後です。今回の事前打ち合わせは、6年生が担当の先生に説明している様子を5年生が見学しました。

☆今日の献立

・チリコンカンライス
・フレンチキャベツ
・はち米っこカップケーキ
・牛乳

※今日から３学期の給食が始まりました。初日は八王子産の米粉を使用したカップケーキを作りました。ひさしぶりの給食で、みんなのほっぺが落ちちゃうかも...

　本校教員、保護者、中山青少対の方々が校門に立ち、子供たちへのあいさつ運動を行いました。
　遠くから元気な声で
「おはようございます」
という声が響いていました。
　校内を歩いていたら、子どもが
「今日ね、朝、おうちの人が東門に立っていたんだよ。」
と、嬉しそうに話しかけてきました。
　ご多用の中、ありがとうござます。
これからも片倉台の子どもたちをどうぞよろしくお願いいたします。

日頃より、本校の教育活動に御理解・御協力をいただきありがとうございます。
八王子市役所宛てに東京都立大学を1月14日（金）午後5時14分に爆破するとの予告メールがあり、大学と警察が連携して対応をしている旨、情報提供がありました。
つきましては、以下の内容について、御家庭でも御確認をお願いします。
〇当該日時の前後には、都立大学のキャンパス（南大沢、日野、荒川）に近づかないこと。また、下校時には都立大学を避けるルートを選択すること。
〇不審物を見かけた場合には、近づかないこと。
〇不審物、不審者を見かけた場合には、警察、保護者、学校等に伝えること。

本校でも、校内の安全確認等を実施し、児童の安全確保に万全を期した上で、教育活動を継続してまいります。
今後ともよろしくお願いいたします。

日頃より、本市の教育活動に対するご理解とご協力を賜り、感謝申し上げます。
さて、新型コロナウイルス感染症感染防止対策を徹底した上で、全市立学校で3学期の教育活動を開始しました。
現在、都内においても新たな変異株であるオミクロン株により、感染が拡大しています。しかし、個人の基本的な感染防止対策は、変異株であっても、マスクの適切な着用、手洗いなどが有効とされており、このことはオミクロン株についても同様です。
詳しくは下記青字の「新型コロナウイルス感染症感染防止対策の徹底について」をクリックし、ご確認ください。よろしくお願いします。

新型コロナウイルス感染症感染防止対策の徹底について

　委員会と縦割り班活動の引継ぎを行いました。
特別活動主任が進行を行い、担任や特別支援教室担任が支援しました。
5年生の委員長と副委員長を決め、3学期の委員会進行について話しました。
　縦割り班活動の今後の引継ぎ日程・内容や3月4日「縦割り交流会」について説明を行いました。
　5年生の積極的な質問とそれに応じてていねいに説明する6年生の姿が印象的でした。
　いよいよ5年生がバトンを渡される時期となりました。5年生は、6年生から引き継いだことをしっかりと受け取り、片倉台小学校をさらに盛り上げてほしいです。

　生活指導主任と保健主任から今月の目標について話しました。

生活目標「場に応じたあいさつをしよう」「礼儀正しい生活をしよう」
あいさつ運動もあります。しっかりとおうちの人、地域の方、先生、友達とあいさつしてほしいです。
　
保健目標「かぜに負けない生活をしよう」

　新型コロナウイルス感染症の新規感染者が増加しており、オミクロン株の市中感染による感染拡大が懸念されています。
　新型コロナウイルス感染症に対する基本的は感染防止対策(マスクの正しい着用、手洗い、三密しない、黙食)を守るよう呼びかけました。
　また、日頃から体の調子を整えることや、健康観察につきましては保護者の皆様のご理解ご協力を引き続きよろしくお願いいたします。

　　

　本日の始業式は、Googleのclassroomを使って行いました。
4年生代表2名が今学期頑張りたいことについて発表しました。
　右の写真は、4年生の発表の様子を静かに聞いている様子です。

　今年は寅年です。東京都動物公園協会の1月のカレンダーは絶滅危惧種のスマトラトラでした。今年は「新しい芽が成長する」「新しい日常が始まる」年だそうです。
「虎は千里行って千里帰る」ということわざがあります。
子供たちが、仲良く元気で勢いよく一年を過ごしてほしいと思います。
勢いだけでなく、ていねいさも大事です。
そこで、高田　敏子さんの「水のこころ」の詩を紹介しました。
そおっと大切に自分にも友達にも心を大切にしてほしいと思います。

一日一日を大切に。
1年のまとめをしっかりして成長すれば新しい日常が始まります。
いよいよ3学期のスタートです。

校長の話

1年から6年生までが2学期にがんばったことの紹介。
「どうせ」「できない」「だめだ〜」のようなDで始まる言葉ではなく、「やった〜」「喜んで」「よかった」のようなYで始まる前向きな言葉を使うと元気な力が出てくること。
大掃除のとき、寒さに負けず、床を水ぶきでしっかりふいたり、皆が気付かないようなところをていねいに掃除したりする姿があったこと。
「磨くと磨かれる」掃除で学校を磨いた子供たちは心も磨かれること。
冬休みも「安全に楽しく」過ごしてほしいと願っていること。

を話しました。

　児童代表は1年生2名です。逆上がり、勉強等、頑張ったことを３つ発表しました。全校児童の見守る中、立派な態度で話しました。

　安全安心で楽しく冬休みを過ごせるよう生活指導担当から子供たちに話しました。冬休みの過ごし方については、保護者会のときにお知らせを配布しています。
　ぜひご家庭でも親子でお読みいただきますようお願いいたします。
　どうぞよいお年をお迎えください。

10月に学校、八王子市、南大沢警察署、片倉台自治会の方々と行った通学路点検の際に、新たに注意を呼びかけて行く必要があると感じた2ヶ所に、『通学路走行注意』という交通安全立看板を設置致しました。

この看板は自治会やPTAが通学路内で注意喚起を行いたい場合に、八王子市に申請してもらうことができるものです。

今回は、郵便局横の道を下から登って来る途中のカーブ手前の所と、片倉高校正門向かい側の交差点入り口の所に設置しました。

先日校外地区委員より配布致しました『子どもを守るチェックポイント』にも、看板設置場所の記載があります。ぜひ通学路の危険箇所とあわせて、ご確認いただければと思います。
また、今後も子どもたちの安全な登下校のために、通学路などで気になる箇所がありましたら、PTAにご意見いただければと思います。

１２月２２日（水）の給食

◇ミルクパン
◇手羽元の照り煮
◇フレンチサラダ
◇コーンと卵のスープ
◇桑都カップケーキ
◇牛乳

　２学期最後の給食は、クリスマスをイメージした献立です。調理員さん手作りのカップケーキは八王子市産の桑の葉の粉を生地に練り込んでおり、きれいな緑色です。外はさくっと中はふんわり、味も見た目も最高でした！
　子どもたちは大喜びで、完食してくれました。

　2年生が1年生を招待し、体育館でおもちゃランドを開催しました。
　2年生がよく工夫して作ったおもちゃで遊ぶ１７のコーナー。張り切って1年生に説明していました。教えてもらって遊ぶ1年生のうれしそうな笑顔。
終わった後の感想は「1年生に教えて楽しかった」「みんなで力を合わせてすごい」「遊んで楽しかった」教える方も遊ぶ方も笑顔があふれる会でした。
　参観していた保護者の方が「みんな生き生きしていますね」と、感想をいただきました。
もうすぐ2学期も終わり。来年の成長が楽しみです。

１２月２１日（火）の給食

◇ごはん
◇いかの松笠煮
◇かぼちゃのみそすいとん
◇南蛮キャベツ
◇牛乳


　今日は１日早い冬至給食です。風邪をひかずに元気に過ごせますように！という願いを込めてかぼちゃのみそすいとんを作りました。

　特別支援教室の運営に係る巡回相談を行っている心理士の先生を講師としてお招きし、例題を基に話し合い、支援方法、発達の道筋と保育課題等について学びました。これからの指導に生かしていきます。