４校時、校庭で縄跳びをしています。
今日は、時間跳びに挑戦です。
１５秒、３０秒間続けて跳べるよう練習していました。

３校時、展開図から立体を作っています。
円柱や円すいを作りました。

３校時、ALTの先生と英会話をしています。
先生の質問に答える形式で会話が進んでいます。

３校時、「伊能忠敬がどんな人か」をタブレットで共有しています。
友達の考えを読んで、自分の考えを深めることがねらいです。

３校時、卒業式の動画を見ていました。
一人ひとりが感想を述べています。

３校時、テストが終わったようです。
残りの時間で、調べ学習をしています。

３校時、漢字の組み立ての学習です。
教科書やタブレットで調べています。

３校時、「みぶりで　つたえる」の学習です。
ペアで、音読をしていました。

２年生の国語は、自分が読んだ本の紹介です。
なんでこの本を選んだのか。おもしろいところはどこかなど
上手に説明をしていました。

漢字の学習です。「石」という字を書いています。
筆圧もしっかりあり、上手に字が書けています。

グループに分かれて、まる読みをしています。

５校時、黒板に国旗と昆虫の絵が掲示してあります。
この後、どんな活動が始まるのでしょうか。
代表者がヒントを出して、カードを当てるようです。

今日の献立
・カレーライス
・わかめサラダ
・トマトスープ
・牛乳

１月２４日〜２８日は『全国学校給食週間』です。
１日目の今日は、「カレーライス」です。
今は、週に４日程度登場する「ごはん」ですが、戦後から
約30年間は、ほぼ毎日パンの給食でした。
ごはんが登場するのは今から４５年前のことです。
1982年１月22日全国の小中学校で一斉に「カレーライス」を
出しました。このことを記念して１月22日は
「カレーライスの日」となりました。

５校時、「かさこじぞう」と言う単元です。
音読の宿題で出るところを読んでいます。

５校時、「隠れた数はいくつ？」と言う活動をしています。
1から100まで書かれたシートの一部を、ブロックで隠してクイズを出題します。
おはじきが置かれている場所の数字を答えます。

４校時、スピーチの下書きをしています。
内容は、国内旅行計画をスピーチするようです。

４校時、単元の振り返りテストをしています。
三平方の定理の復習です。

４校時、映像を見て質問に答えます。
学校生活に関する映像が流れています。

４校時、「戦争と人々の暮らし」と言う単元です。
東京大空襲の説明がありました。

４校時、教科書を音読していました。
この後、リーディングテストをするようです。