3年生はセーフティ教室として、「金融教室」を開催しました。
金融広報アドバイザーの方に講師をお願いしました。
お小遣い（おこづかい）をどのように使っていくのがいいのか、お小遣い帳を書きながら学びました。

お小遣いで購入するものを、担任が用意したくじで選ぶと「それ買ったらお小遣いなくなっちゃう！」とか、実際のお小遣いのように大切に使っていました。
また、自由に使っていいときに私が「今日は暑いから、アイスやジュース買いたいね。」と言うと「無駄使いはしません！」ときっぱり！
学んだことを生かしているのか、しっかりしていました。

さらに講師の先生から、金融のことや経済のことなど、社会に出て生活していくうえでの礎（いしづえ）となるお話を分かりやすくお聞きしました。
講師の先生、お忙しい中ありがとうございました。

5月31日に今度は4年生がお世話になります。

写真中：次にお小遣いで買うものをくじで決めている場面。

講師を務めてくださった、広島県教科用図書販売株式会社（広教）の方（HPには基本お客様のお名前は載せないようにしています。）ありがとうございました。
ちなみに、広教さん、以前は本当に広島から来ていただいていました。
今年度は東京営業所から来ていただきました。

４・５・６年生は「ケイタイ・インターネット安全教室」と題して
・ネット依存について
・携帯ゲーム機の危険性について
・写真の投稿等で犯罪に巻き込まれないように
・「いじめ」につながらないように
など、子どもたちの知らなかった危険性や、それに対する予防法等、様々ご指導いただきました。

5月22日（土）今日はセーフティ教室の開催日です。
学校公開の予定でしたが、緊急事態宣言が発令されているため学校公開は今回は見送りました。
この時期に身に付けてもらいたいこと、また、延期して「いついつなら開催できます。」と確約できないため子どもたちへのセーフティ教室は実施することとしました。

2年生は昨年できなかった「バスの乗り方教室」を行いました。
正しい乗り方や交通ルールについて学びました。
また、バスの「秘密兵器」についてもいろいろ教えてもらいました。
車いす用のスロープ
バスの車高が低くなる
乗り口から運転手さんとお話しできる等々・・・

「どの本が面白そうかな？」
1年生が学校司書の先生にたずねていました。
「これ面白そう！」と席に向かうと、次の人が相談に来ました。
なんだかとてもいい雰囲気で選書が行われていました。

読書では自分の知らない世界を知ることができますね。
是非いろいろな本を読んでみてもらいたいです！
　（校長：平田英一郎）

5月21日（金）中休みに船田小学校の学校図書館に行ってみました。

1年生が多かったですが、あとから5年生も駆けつけました。
校庭で遊べなかったので図書館にいつも以上に集まっていました。
今年から学校司書の先生が新しく船田小に来てくださいました。
「今日は今年度一番人数が多かったです！」と嬉しい悲鳴を上げてくださいました。
読書の街八王子
読書好きな船田小の子どもたちです。

*献立名*
ひじきと豆のピラフ・たまごスープ・ポテトのチーズ焼き・牛乳

写真中：ポテトのチーズ焼きのカップを並べています。
写真下：たまごスープのだし汁を網でこしています。

*献立名*
かてめし・白身魚の桑都焼き・絹のお吸い物・梅おかかキャベツ・牛乳

お吸い物に入っている、かいこの繭（まゆ）に見立てた団子は、白玉粉を給食室でこねてひとつひとつ繭の形に丸めて作りました。

宣言の後には情報教育主任の先生から、情報機器を便利にそして安全に使っていくうえで大切なことについてお話がありました。


以下、5月16日（日）本校ＨＰの記事です。
ぜひご理解ご協力いただきたいことなので再掲します。

◎　6月1日（火）に一人一台端末を全校児童が、各家庭に持ち帰り、正しく活用できるよう準備を進めているところです。

今回の「船田小ＳＮＳ宣言」は、4年生以上の代表委員が、各クラスで話し合った内容をもとに作成し宣言します。
大人が一方的に「ああしろ、こうしろ」「あれはダメ、これはダメ」ではなく、「どうしたらみんなが困らないで、有効に使えるか」を、子どもたちがクラスで話し合い、それを代表委員会でまとめました。
「自分たちで決めたこと」なら、「押し付けられた決まり」より、ずっと守れると思います！

☆　これからの世の中、子どもたちは大人になってもずっと情報機器と付き合っていくことになります。
そんな世の中が「良い・悪い」の議論ではなく、『良い』となるよう、正しい使い方を指導し、大人がしっかりと導いていきましょう。

☆　家庭で活用する時間が多くなります。
既に問題となっている生活習慣の乱れ、ＳＮＳ上での不適切な書き込み、ゲーム依存症等は、放課後や夜間など家庭での利用時間中が多いと言われています。
学校では正しい使用の仕方について指導します。
子どもたちが正しく使用していくため、そしてトラブルに巻き込まれないためにはご家庭の協力が必須です。

☆　子どもたち任せ、学校任せにすることなく、是非、ご家庭も一緒に考え、学んでいっていただきたいと思います。
そんな1週間になるといいなと思います。
子どもたちも、ご家庭も準備ができて、晴れて6月1日が「（一人一台端末）持ち帰りの日」になることを切に願います。
（校長：平田英一郎　最終更新　5月20日（木）15:55）

教室では真剣に画面を、話を聞いていました。
子どもたちの情報機器への興味や関心もかなり高く、ＳＮＳ宣言の内容についても各学年の学級会で真剣に話し合われてきました。

校長挨拶の後、八王子市学校教育部教育指導課指導主事の先生から、船田小全校児童に向けてメッセージをくださいました。（写真上）
この日、船田小でＳＮＳ宣言を代表員会中心に策定して発表するということで、八王子市教育委員会から、わざわざ見に来てくださいました。

そして、代表委員会委員長から「船田小ＳＮＳ宣言」が発表されました。
写真下の内容ですが、原稿やメモを見ずに立派に発表することができました。
さすが船田小の代表委員長！

今週は情報モラルウイークです。
その取り組みの一つとして、5月20日（木）の全校集会は「船田小ＳＮＳ宣言」について代表委員会から発表がありました。

グーグル・ミートで船田小の全クラスとつながっての集会です。

司会の6年生の進行で集会は進みました。（写真下）

*献立名*
ツナとレタスのチャーハン・ワンタンスープ・大豆といりこの揚げ煮・牛乳

5月19日（水）午後は校内研究会（全体会）でした。
資料の提示やプレゼンは、グーグル・ミートを使って行いました。
中々さっとはその画面に行けませんが、とにかく慣れることが重要です！

*献立名*
パン・ムサカ・ファソラーダ・ポリティキ・牛乳

学ぼう！食べよう！世界の料理〜ギリシャ〜

5月17日（月）中休みに校庭にいると人だかりが。
「密はダメだよ！　離れて離れて！」などと冗談めいて近寄っていくと。
「校長先生見て！」
大きめのムカデがいました。（写真上・中）
「毒はないとは思うけど一応向こうに連れてくね！」
と校庭の端の草むらへ
グーグル・レンズで調べてみると「オオムカデ」の一種のようでした。（トビズムカデ？）

夕方は神秘的な夕暮れとなりました。（写真下）

梅雨入り間近
休み時間の外遊びも、放課後のフネダーランドも貴重になってくるかもしれませんね。

熱中症も心配です。
子どもたちは夢中になって遊びます。
大人の適切な声掛けが必要と考えます。
特にマスク着用のコロナ禍の中では・・・。
昨日の職員夕会で教職員に指示をしました。
（校長：平田　英一郎）

*献立名*
ごはん・松風焼き・みそ汁・きゅうりの南蛮漬け・牛乳

4年生では道徳の授業を行っていました。
「やめられない？　とまらない？」オンラインゲームのことについて、道徳の教科書やＳＮＳノート、ビデオ映像等を使って学習しました。

1年1組でもタブレットを利用した学習に取り組んでいました。

ちなみに写真に写っているモニターテレビは、コロナ対策で国からいただいた補助金で学年1台購入した50インチのモニターです。
プロジェクターはひかって見にくかったり、解像度が高くなかったりするので、1年生が優先的に使用しています。
次の予算で、各クラスに大型モニターか電子黒板が配備されるよう計画（発注）中です。
コロナで大変なことが多いですが、コロナ予算でモニターや電子黒板が購入できました（できます）。
通常ではとても購入できなかったので、これはプラスの出来事です。

ＳＮＳウイーク初日の5月17日（月）
全校朝会で「情報機器は便利な道具です。上手に、みんなが気持ちよく使えるよう学んでいきましょう！」と校長の平田からお話ししました。

２時間目　2年生の教室に行ってみると、この4月にスタートしたＩＣＴボランティアさんがサポートに入ってくださいました。
ＩＣＴ支援員さん、担任、情報教育主任、それに４人のＩＣＴボランティアさんの総勢7人の大人が、児童数24人の2年2組に入ってくださいました。

子どもたちの間に技能の差が大きく、取り組んだことのある子には待ってもらうことも多かったですが、子どもたちの進歩はとても速いです。
すぐに慣れ、自分たちで操作できるようになると思います。
（校長：平田英一郎）