租税教室２組の様子です。
税金の使い方を考えるためのシミュレーション（ゲーム）に、楽しそうに取り組んでいました。

税理士の方にいらしていただいて、租税教室を行いました。
税金のクイズや、学校を建てるとしたらどのようにお金を集めたらいいかということを考えました。

「ひらひらゆれて」の学習でお家から持ってきたハンガーに飾り付けをしました。
ハンガーの用意、ありがとうございました。

雨や雫、梅雨をイメージしながら作品作りを行いました。
作った作品が、風にゆれたり光が反射したりして
一年生の廊下がさわやかな雰囲気になりました。

今日の献立は、あんかけやきそば、じゃがいもの唐揚げ、わかめスープ、牛乳でした。
今日はおはし名人になろう２日目です。今日はめんをつまむ練習の献立でした。１年生もがんばっておはしを練習しています。牛乳パックをひらくのも少しずつがんばっています。

今年度、本校は文科省の全国学力学習状況調査の経年変化調査の対象校となっています。２校時、６年生が問題に取り組んでいます。保護者の皆さまにもご協力いただくアンケートがあります。本日持ち帰りますので、ご提出をお願いします。

２組の教室の背面には家庭科の裁縫の練習で作ったフェルトのスイカが飾ってあり、夏の季節感を感じさせています。

１校時、５年１組外国語。リスニングの練習中。Can you〜？の質問に、教科書の３人の人物がそれぞれテニスや水泳ができると言っているのかできないと言っているのかを聞き取っています。

新しい仲間が加わりました。

歓迎会では，自己紹介，クイズ大会，お絵かき大会と大盛り上がりでした。

これからの学校生活が楽しみです。

今日の献立は、ごはん、さけの塩焼き、筑前煮、呉汁、美生柑、牛乳でした。
今日からおはし名人になろうウィークです。今日は「さかなを一口大に切る」練習の献立でした。例年では各クラスをまわっておはしのもちかたの指導をしていたのですが、今年はコロナ対策のため、給食ではクラスではしの練習ポイントの掲示と放送委員さんの放送のみの指導です。
ご家庭では今日から１週間、「おはし名人がんばりカード」を使ってはしの持ち方の練習をします。ご理解・ご協力のほど、よろしくお願いいたします。

今月は食育月間です。正しい箸の使い方の習得に取り組みます。今日の課題は「おかずのサケを切りさく」ことです。１年生と６年生の教室をのぞきました。箸使いを意識すると背筋がいつもより伸びているような気がします。

＊がんばりカードを持ち帰りますので、お子様と一緒にチェックをお願いします。

３校時、２年２組道徳。「命について考えよう」。今日はなつこさんの誕生日。母親と一緒にアルバムをめくりながら、生まれた時の話を聞いて・・・。

みんなが生まれた時に親がどう思ったかについても自分か聞いたことを教えてくれました。「大切に育てよう」「元気に生まれてきてよかった」「宝物と言われた」「生まれてきてありがとう」・・・。

今月は命の大切さ、いじめ防止について考えるふれあい月間です。

平年より遅れて関東地方も梅雨入りしたようです。
１階の「とちのみギャラリー」にはあじさいの絵とカタツムリが飾ってあります。
２校時、教室の中では新しい友達を迎えて自己紹介をしています。

１校時、１年１組音楽。最初はみんなで校歌。２か月で大分覚えました。何曲か歌った後は、先生やグループと交互で手拍子によるリズムを打ち、最後は鈴とカスタネットでジェンカを。

今日は２時間授業を受けたのち、学習端末をもって下校。４校時に当たる時間にオンライン授業の試行を行いました。
上手くいかなかったこともあると思います。アンケートで集約して対策を検討していきますので、ご協力をお願いします。

１４日（月）は振替休業日です。間違えて登校しないように！

６校時は２回目のパワーアップ講習（補習教室）。
２年生は人数が多いので教員も５人がかり。あっちに行ったり、こっちに行ったりして指導しています。

５校時、とちのみ１組は学習端末にログインしてｍｅｅｔの練習です。離れた場所から「うつっていますか〜？」
明日は持ち帰って１１時１０分から各家庭でオンライン授業の試行です。

今日の献立は、梅ごはん、鶏肉の照り焼き、いろどり和え、根菜汁、牛乳でした。
今日は季節の食べ物である梅を使ったごはんでした。梅干しにはクエン酸と
いう栄養が入っていて、疲れたときにおすすめの食べ物です。最近はだんだん暑くなってきて汗をかくようになったので、給食も気持ーち塩分を濃くしています。たくさん遊んでたくさん食べて、毎日を元気に過ごしてもらいたいと思います。

３，４校時はとちのみ、３〜６年のセーフティ教室。
よくない使い方の一つ目は「使いすぎ」。
講師「昨日の夜９時過ぎまでスマホやインターネットしていた人？」→５〜６人挙手。
講師「ベットの中に持ち込んでいる人？」→７〜８人挙手。
３年生の反応でした。
ＳＮＳ使用上発生しやすいトラブルの事案についても学びました。

１校時はとちのみ、１年、２年生のセーフティ教室「スマホ・ケータイ安全教室」。オンラインで講師の先生からご指導を受けました。
講師「スマホを触ったことがある人？」これには１年生のほとんどの子が手をあげ、「お母さんのゲームしたことある〜」などのリアクションも聞こえました。

学校から学習端末の持ち帰りも始まります。正しい使い方を低学年のうちから理解させていきます。

静かに試食。「マスクを外したら絶対にしゃべらない！」を徹底してる６年生！
さすがです！！
食べ終わってから、振り返りをしました。
ぜひ、家でも料理に挑戦してみよう！

さすが６年生！