チャタテムシの解散![]() ![]() これはチャタテムシの仲間で、樹皮などの苔やカビを食べるそうです。屋内に住んで大発生し、「不快害虫」呼ばわりされる種類もいます。 茶道でお茶をたてる時の「サッサッサッ」に似た音を出すことから名づけられました。こんな小さい虫が障子にとまり顎を動かすと、振動が増幅されて聴こえるのです。 それにしても長〜いひげ(触角)ですね。 ![]() ![]() ビオトープの巣
茂みの中で、ひっそりと咲く花。以前植栽したものでしょう。
さて、先日の「カヤネズミの巣」を見に行くと、かなり水面近くまで位置が下がっていました。放棄されたと思い、中を改めるとそこにはチョコレート色の卵が!! …ごめんなさい。「ウグイスの巣」でした。元通りにしたので、親鳥さん、あきらめないで抱卵してください。<(_ _)> ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ロング昼休み![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 虫取り![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 集会![]() ![]() ![]() ![]() クロムブックを使った授業![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() プール開き![]() ![]() ![]() ![]() 今日は、気温、水温等の条件がそろわずプールは中止になりました。 ♪この実 なんの実 気になる実
6月18日は掃除の時間も合体したロング昼休みでした。子供たちは校庭のあちこちで思い思いにたっぷり遊びました。
1年生は、ブランコやビオトープのそばで種を拾い集め、ホオノキの葉のお皿に盛りつけていました。 ![]() ![]() 松姫ものがたり その3![]() ![]() 五才になったとき信玄公は、恵林寺(えりんじ)の快川和尚(かいせんおしょう)という偉(えら)いお坊さまに 「姫に正しい“人の道”を教えてください。」 とお願いしました。 ある日、五郎お兄さまのお城をたずねたときのことです。 お城は桜が満開(まんかい)で、村の人たちもお花見を楽しんでいました。 「どろぼー」「まてー」 小さな女の子でした。手には松姫の手まりがありました。 みんなが女の子をせめると 【松姫】「手まりはさっき私がこの子にあげたのよ。」 松姫さまのあたたかい思いやりがわかった女の子は 「ごめんなさい、ごめんなさい。」 涙を流しながらあやまりました。 総合的な学習の時間「ヤマメの観察」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 誕生日集会![]() ![]() ![]() ![]() 朝の登校時のあいさつ運動![]() ![]() ![]() ![]() 外国語活動![]() ![]() ![]() ![]() 体力テスト![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() あいさつ運動![]() ![]() ![]() ![]() 相手の目を見る いい声で さっき言った人にも 伝わるあいさつをしよう 郷土の先輩・中村雨紅氏![]() ![]() 神社関係のお墓は「おくつき(奥津城・奥都城)」と言います。 お墓には墓石の隣に、童謡・夕焼け小焼けの情景を浮き彫りにしたものがあります。そこには黒い石に自筆の詩と解説も彫られています。 我によき友のあり そはみな うたのおかげなるも 歌はありかたき◇ 雨紅 ◇の所の文字は読み方がわかりません…。 『世界的に有名な夕焼け小焼けをはじめ雨紅作詩の童謡は彼の生まれ育ったこの地の山や川昔ながらの暮らしの中で培われた心の表われです 雨紅はふる里の自然の恵みが人々の心に深い安らぎと生きる力をいつまでも与えてくれることを願っているでしょう』と綴られています。 3年生社会科見学「市内巡り」
6月11日(金)、3年生が社会科見学で市内巡りをしました。
市役所では、ロビーの浅川にすむ生き物に興味津々。渡り廊下から見る西側と東側の景色の違いに驚いていました。 次に、モノレールに乗車し、恩方と多摩ニュータウンの風景の違いを実感しました。 楽しみにしていたお弁当は長池公園で食べました。最後は明日オープン予定の八王子博物館を見学し、八王子の昔の姿や伝統文化を学びました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() キセキレイの巣立ち
4階の家庭科室は、算数少人数指導でも使います。代休明けの今週火曜日、算数の先生がひなの声に気付き、巣を発見しました。
場所はなんと換気扇!室内側の虫除け網越しに、親鳥が頻繁に餌を運ぶ様子が見られました。 驚くほど成長が早く、金曜日にはもう声がしませんでした。 ![]() ![]() ![]() ![]() 夕やけ小やけふれあいの里探検![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生のリードで、スタンプラリーをしながら、いろいろな場所をまわりました。 最後に動物ともふれあい、「とっても楽しかった。また行きたい!」と、大満足の子供たちでした。 恩二小の、地域の良さを知ることができた一日でした。 金魚のたまご![]() ![]() |