６年生の協力の得て、２０ｍシャトルランの計測を行いました。６年生のみなさんありがとうございました。

☆今日の給食☆

＊かみかみごはん
＊いかのまつかさ焼き
＊とん汁
＊豆こくとう
＊牛乳

ミニトマトの観察をしました。
色や匂い、手触り、大きさを調べます。算数の長さの勉強を生かして「15センチくらい！」などと書くことができていました。
学んだことをすぐに生活に生かせると嬉しいですね。

　先日紹介したジャマイカコーナーに続き、算数教室に第２の遊び場、「タングラム」コーナーを設けました。「タングラム」は小型の三角形２つ、中型の三角形１つ、大型の三角形２つ、正方形１つ、平行四辺形１つの全部で７つの図形に切り分けられていて、問題として提示された形を作るシルエットパズルの中で非常に有名なものの１つです。
　各授業で紹介したばかりだというのに、さっそく「作ってみたい！」と様々な学年の子が休み時間にやってきて、思い思いの形を作っていました。遊びを通して豊かな図形感覚を養ってほしいです。

☆今日の給食☆

＊ピカジーニョ
＊シュラスコ
＊ビナグレッチサラダ

　６年生の算数は、「分数×分数」に取り組んでいます。この日の授業のめあては、「時間を分数で表そう」。「３分の１時間＝２０分」「４０分は４０÷６０＝３分の２時間」など、分数で様々な時間が表せることを学びました。
　変換の仕方を理解したら、ゲームを通して遊びながら学びます。今回取り組んだのは、「分数時間かるた」。３クラス対抗で、ホールを使ってかるた大会をしました。
「４分の５時間は〜」という読み札の声が上がるや否や、「７５分、７５分！！」と教え合う声が一斉にあがります。白熱しながらも、楽しく学習を深めることができました。

☆今日の給食☆

＊スパゲティミートソース
＊ジュリエンヌスープ
＊フルーツヨーグルト
＊牛乳

運動会が終わったら、次はスポーツテストが始まりました。
前回の記録を覚えているようで、「去年よりは…」などの声が聞こえてきました。
全力を出し切ることができたでしょうか？
結果が楽しみですね。

　図工の時間に、クラスの旗を作成しました。絵の具を混ぜたり、水の量を変えたりすることで、色々な色を作り模様や絵を描きました。

　クラスの旗２に続きます。

　クラスの旗は、掲示しております。
　個人面談にお越しいただく際にぜひご覧ください。

☆今日の給食☆

＊きびごはん
＊ぶたにくのしょうが焼き
＊日光ゆばとやさいのごまあえ
＊みそ汁
＊牛乳

☆今日の給食☆

＊ごはん
＊かつおのねぎしお焼き
＊じゃがいものそぼろ煮
＊じゃこキャベツ
＊牛乳

　今日の道徳では、「大すきなフルーツポンチ」というお話をもとに、「公平」について考えました。「仲良しの友達に、給食のフルーツポンチを多く盛るのは許せる？許せない？」一人一人、自分の主張とその理由をワークシートに書いて、積極的に話し合いながら、自分の考えを深めていました。

今日は、天気も良くプール日和です。
まちきれない5年生が掃除してくれています。

運動会へのご協力やご参観、ご視聴ありがとうございました。

２２日の運動会から早くも１週間が経とうとしています。

最近の子供たちは、運動会での努力や頑張りをキャリアパスポートなどで

振り返り、今後の学校生活に生かそうとしています。

給食の時間に、１年生８名が放送室でインタビューに答えました。

運動会の絵を描きました。個性豊かです。個人面談の際にゆっくりご覧ください。

☆今日の給食☆

＊セサミトースト
＊クリームシチュー
＊きゅうりのフレンチドレッシング
＊オレンジジュース

☆今日の給食☆

＊ごはん
＊マーボーどうふ
＊わかめとえのきのスープ
＊ゆでそらまめ
＊牛乳

秋葉台公園で、生き物や自然探しをしました。朝は風が涼しく、気持ちよく過ごせました。