バトンパスも今日は上手く出来ました。
最後は、１組が勝ちました。

１年生全員リレーの様子。緊張の瞬間です。

全校生徒によるラジオ体操！

薄雲の中、第４６回体育祭！
全員がきれいに揃った行進から始まりました。

本日最後の学年練習がありました。
体育祭で行う競技を全てしました。

どのクラスも前回と比べてとてもうまくなりました。
体育祭当日も全力で楽しみましょう。

本日は体育祭の予行練習後、４時間目の学活では各クラスで振り返りを行いました。

全員リレーのバトンパスやチームジャンプの並び順などを改めて確認し、予行を終え、体育祭本番に向けての士気が高まってきたようです。

３年生学年種目オオムカデ！もともと練習をしましょう。当日は、縄が取れることのないように準備からしっかりしましょう。

３年生全員リレー！さすが３年生見事なバトンパスでした。当日も今日以上のパフォーマンスを期待しています。

２年生学年種目ハリケーン、今日は２組が勝ちました。当日まだ時間はあります。

１年生全員リレー。今日は、テイクオーバーゾーンを出てバトンを渡してしまったり、内側から抜いてしまうなどのルール違反がありました。当日までには修正しましょう。

本日、第４６回体育祭の予行練習を行いました。

第２回学年練習では、各競技の通し練習を行いました。

今週はいよいよ体育祭です。

先週の月曜日から教育実習生が来ています。先週は、先生方の授業を参観し、今週から授業を始めていきます。教師になるためには、誰しもが通る道です。最初から自分が描いているような授業など出来ません。がんばってください。

全校練習の中で、全ての学年でチームジャンプを行いました。どの学年もまだまだ練習の必要があると思います。廻しては、しっかり弧を描くように廻すことが大切です。跳ぶ人は、前後の距離を考えた方がいいと思います。くっ付きすぎるたり、離れすぎたりすると跳びにくいと思います。バランスよく並んで一定のリズムで跳ぶことがコツです。

本日、第二回目の体育祭全校練習が行われました。前回より行進、ラジオ体操はよく出来ていました。

６時間目の総合では、よりよい人間関係を築くために、友達に言いづらいことを伝える際のセリフについて考えました。

また、中間テストの個票配布も行いました。自分のテスト結果を振り返り、次回のテストに向けて抱負を書きました。

本日、全国の国・公・私立学校の小学校第６学年、中学校第３学年を対象に全国学力・学習状況調査が行われました。

調査の目的は
〇義務教育の機会均等とその水準の維持向上の観点から、全国的な児童生徒の学力や学習　状況を把握・分析し，教育施策の成果と課題を検証し、その改善を図る
〇学校における児童生徒への教育指導の充実や学習状況の改善等に役立てる
〇そのような取組を通じて、教育に関する継続的な検証改善サイクルを確立する

調査内容は　
〇教科に関する調査（国語、算数・数学）
〇生活習慣や学習環境等に関する質問紙調査

明日、5/27（木）に全国学力・学習状況調査を行います。以前３年生に配付いたしましたが、文部科学省のホームページにリーフレットが掲載されています。下記のリンク先をご参照ください。



令和３年度全国学力・学習状況調査リーフレット
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/gakuryoku-...

学年練習を行いました。後輩の手本となれ！３年生！