晴天に恵まれた上柚木陸上競技場に市内の中学校代表が集まって、駅伝競走大会が行われました。
汗ばむような日差しの中、本校は見事に襷をつなぎ、男子8位入賞、女子準優勝という好成績を収めました。緊張する序盤で攻め、見事な粘りで中盤をつなぎ、最後まであきらめずに追い上げた選手たちに感動しました。

午後も穏やかな天候に恵まれました。全部の班が見学を終え、横浜「人形の家」博物館駐車場に戻ってきました。これからバスに乗って中山中学校に戻ります。

中華街で昼食。こちらも班で予め決めたお店で、本場の風情を感じながら中国料理を味わいます。
お腹が満たされたら午後の見学場所に向かいます。

日本新聞博物館のチェックポイントに到着。山下公園や赤レンガ倉庫など、事前に計画した横浜ならではの見学先を班ごとに回ります。

今日2年生は校外学習です。学校からバスで横浜へ。横浜「人形の家」駐車場から班行動開始です。

　本日午後、南大沢警察署、ワイルドスタント、地域の交通安全協会の方の協力の下、自転車交通安全教室（スケアードストレート）を実施しました。
　

　希望の丘の草取りをしました。PTA杉の沢会と学校運営協議会・地域の方々と部活動の生徒、先生たちが協力して、枯れた草やしっかり根を張った雑草を取り除きました。
　突然の来訪者たち？に、草むらにいた虫たちもびっくり。おびえる芋虫やミミズを安全な場所に運んであげているやさしい生徒もいました。

体育館でダンスの発表会をするというので、のぞいてみました。

６つのグループに分かれて練習し、その後、皆の前で発表です。「Little Glee Monster」の曲に乗って、グループごとに考えたユーモラスな動きや鳥などの生き物をイメージさせる動きなど、オリジナルのダンスも盛り込んで、楽しく身体を動かしていました。

全グループが発表を終えるとタブレット端末に「あなたが選ぶベストグループ」を送信、互いの良さを共有しました。

6時間目に1年生の教室をのぞくと「総合的な学習の時間」で、ディスカッションの練習を行っていました。

教室の真ん中で、代表の生徒が「野生の動物と動物園にいる動物はどちらが幸せか」をテーマに協議します。周りの皆は協議の様子を見ながら「論理的に説明できているか」「聞くときの姿勢はどうか」などをチェックします。

１時間目のオリエンテーションでは先生たちが「寸劇」を披露し、反面教師（良くない例）（笑）をたっぷり演じたので、生徒諸君はしっかり話し合いができていますね（＾＾）

「花一輪」活動として、地域の方々から寄付していただいた花を学校運営協議会のメンバーで生けました。

美しくシックな色合いの花々に、深まる秋を感じました。

「もったいない大作戦」ウィークが始まりました。

10月は食品ロス削減月間。生徒会が呼びかけ、ＳＤＧｓについて考え給食を残さず美味しくいただくことを心がけようと、取組んでいます。
昨日はさわらのみそ焼きや茎わかめのきんぴらなどの和食メニュー、残菜は全校でわずか魚３切れ、きんぴら３００ｇなど、意識が高まったようでした（＾＾）

今日はドライカレー。今日も美味しくいただきました。

　今日は全校で音楽祭。バスに乗って「J:COMホール八王子」に出かけました。保護者の皆様が見守る中、合唱コンクールを行い、午後は吹奏楽部の演奏を鑑賞しました。

　「奏でる我らの絆のメロディー　未来を創る友情の歌」をテーマに創り上げた各学級の合唱はそれぞれのクラスの良さが溢れ、特に最上級生3年生の歌声は迫力がありました。また、吹奏楽部の息の合った美しい音色と楽しいパフォーマンスには伝統を感じさせられました。

３年生の国語では、「日本で活躍している海外の人」についてスピーチをしました。

日本画家として活躍している人、日本の歌を愛し日本で歌手として活躍する人、茶道を極めようとする人など、それぞれが選んだ日本で活躍する海外の人について、日本に関心をもったきっかけや来日するまでの苦労などを交えて、分かりやすく紹介していました。

聞き手は、友だちが話す様子を撮影したり、学習用端末にコメントを書き込んだりして真剣に聞いていました。

今日は朝から冷たい雨。校舎内は廊下も階段も薄暗く寒々としています。

でも玄関には、地域の方が生けてくださった花が美しく飾られ、校舎内は、生徒たちが元気いっぱい。昼休みや放課後の教室や廊下では、音楽祭に向けた澄んだ歌声が響いています。

生徒の皆さんへ

昨夜、関東地方に強い地震がありました。
本日はいつも通り８時10分から健康観察です。崩れそうな崖や塀などに十分に注意し、危険箇所には近づかないよう安全に登校してください。

音楽祭に向けた練習が始まっています。
放課後や昼休みなどを利用して、廊下でパートごとにＣＤをかけて練習したり、クラスによっては歌詞を画面に映し出したりして、実行委員やパートリーダーが中心となって工夫して練習します。

換気とマスクは欠かさず、感染対策に注意しながら、クラスで心を合わせて取り組みます。

1年生が私たちの郷土「八王子」について調べて、模造紙にまとめた、というので、３階に行ってみました。

教室をのぞきにいくど、ちょうど班ごとに発表していました。八王子の自然や歴史、文化、お城や交通など、改めて知ることもありました。特に浅川の生き物(魚や野鳥）に興味をもちました。
時間の関係で、全クラス全班聞くことができなかったので、掲示物で楽しみたいと思います（＾＾）ｖ

３年生は、音楽室で作曲家で合唱指導者の松下耕先生をお迎えして特別授業をしていただきました。先生は地域にお住まいで、音楽祭の３年合唱の課題曲「信じる」の作曲者でもあります。

「人生はクレッシェンド」中学校時代のこと、作曲家になるまでのこと、そして作曲家の仕事などを、時にユーモアも交えてお話ししてくださいました。後半は名曲「信じる」がどのようにして生まれたのか、その歌詞やメロディーにこめられた思いを聞くことができました。

先生がピアノで弾いてくださった「信じる」のイントロの美しさ。歌詞とメロディーの奥深さ、その世界を大切にしながら、10月19日の音楽祭に向けて練習に励んでいきます。

3年生は、オリジナル「地域キャラ」のデザインを作成しました。
タヌキやカイコなど地域にちなんだ動物や桑の葉や里山など地域の自然を生かしたキャラクターに「中山」らしさを加えて工夫します。

愛らしい「ゆるキャラ」が勢ぞろい、教室内を見回る校長も「かわいい〜！」を連発です。最後は学習用端末からジャムボードに貼って、完成です。

2年生は、八王子桑都カルタを参考に、オリジナル地域カルタを作りました。

一人一人、高尾山や地域の白山神社、八王子ラーメン、市の鳥オオルリなど、八王子や地域の名物、名所を取り上げ、八王子「愛」や中山「愛」にあふれた読み札、絵札に仕上がりました。
最後は、実際にクラスでカルタを楽しみました。