本日の朝は、まだ、校庭がぬかるんでいるところもあったため、室内で行いました。丸くなって、互いの顔を見ながら、楽しそうに遊んでいました。
　朝から、準備に張り切っていた6年生。ありがとう。みなさんのおかげで、1年から6年までのみんなが楽しく過ごせました。

☆今日の献立

◇きなこ揚げパン

◇ウインナーと野菜のスープ煮

◇わかめとじゃこのサラダ

◇冷凍みかん

◇牛乳

☆今日の献立

◇ちらし寿司

◇笹の葉味噌マヨネーズ焼き

◇七夕汁

◇スタミナきゅうり

◇牛乳

☆今日の献立

◇マーガリンパン

◇ポテトグラタン

◇はちみつドレッシングサラダ

◇メロン

◇牛乳

☆今日の献立

◇ガンボ

◇バッファローウイング

◇コールスローサラダ

◇牛乳

☆今日の献立

◇たこめし

◇揚げボールとたまごの甘辛煮

◇吾汁

◇野菜のごま風味

◇牛乳

※半夏生にちなんだ献立です。梅雨の明ける時期に、農家さんが田植えを終える時期のめやすとしていました。

☆今日の献立

◇なつハチナポサンド

◇ホキの香草パン粉焼き

◇野菜のスープ煮

◇牛乳

☆今日の献立

◇鶏そぼろと卵のどんぶり

◇豆腐とじゃが芋の味噌汁

◇梅昆布きゅうり

◇牛乳

☆今日の献立

◇ひじきごはん

◇ちくわの二色揚げ

◇日光湯葉と野菜のおひたし

◇お吸い物

◇牛乳

☆今日の献立

◇ソフトフランスパン

◇金時豆のポークシチュー

◇キャベツとコーンの温サラダ

◇牛乳

☆今日の献立

◇ごはん

◇いかの香味焼き

◇韓国風肉じゃが

◇もやしの辛子和え

◇牛乳

☆今日の献立

◇八王子産ズッキーニのカレーライス

◇千切り野菜のスープ

◇冷凍みかん

◇牛乳

☆今日の給食

◇ごはん

◇ほきのごまがらめ

◇かきたまじる

◇じゃこキャベツ

◇くだもの（オレンジ）

◇牛乳

☆今日の献立

◇タコライス

◇ポテトのチーズ焼き

◇オニオンスープ

◇牛乳

　3時間目の弁護士による授業の後、4時間目は各学級で振り返りカードを書きました。振り返り、これからの学校生活に生かしていこうとする姿が見られました

　人権を守るために安心・自信・自由が大事なこと。言い訳をつけていじめることは許されないこと。そして、許されるいじめはないこと。いじめる権利は誰にもないこと。いじめを止めるにはみんなが声を上げること。
　具体的な事例をもとに5・6年生に話してくださいました。学んだことを各学級で振り返り、今後の学校生活に生かすよう指導していきます。

グループ合奏「ラバースコンチェルト」
１パートの役割や音色の特徴を生かして演奏する。
２旋律の重ね方を考え、演奏の工夫をする。
　　　　　・・・の２点（単元全体の目標）です。
本時は、各自が演奏出来るようになったパートを
グループで合わせる活動と、後半はグループで話し合い、
２の活動に向けて、考えていく活動を行いました。
写真は、演奏している様子です。

家庭科「めざせ！洗たく名人」

　洗濯の実習を通して、基本的な洗濯の手順を理解することをめざしています。
ひとりひとりが粉石けんを使い、たらいの中で洗いました。

6月19日（土）の3時間目に図工「夢の色、夢の形」の学習を行いました。子どもたちはグラデーションを考えながら、絵の具やポスカ等を使い楽しく作品作りを行うことができました。

国語科「町じまん」をすいせんしよう
　推薦するものを決めて調べ、発表原稿を作っています。タブレットを活用している姿が見られました。
　どんな町じまんが紹介されるのか楽しみです。