これも、私にとっても初めての体験です。

バスの駐車場に歩いていく途中に、楠木正成像がありました。なんでも、東京三大銅像の一つだそうです。（他には、上野の西郷隆盛、靖国神社の大村益次郎）

楠木正成は、鎌倉時代末期から南北朝時代にかけて活躍し、「建武の新政」に深く関わった武将です。

桜田門を入り、皇居外苑を歩いて、二重橋のところに来ました。

私自身、担任や管理職としてこれまで何度か国会議事堂の見学に来ていますが、このコースは初めてです。

３クラスみんなで集合写真を撮れましたので、とても良かったです。

それにしても、時間がゆったりと流れているような景色ですね。

お堀には鴨などの鳥がのんびりと浮かんでいました。

いわゆる、皇居ランナーもたくさんいて、気持ちよさそうに走っていました。

国会議事堂の正面入口では、クラスごとの写真を撮りました。

何度も繰り返しますが、天気がいいので、写真も映えます。

皇居周辺はお堀の水もあり、緑も多いのですが、その先には、高層ビルもあって、不思議な感覚ですね。

国会議事堂をあとにして、桜田門から二重橋を目指して歩きます。

国会議事堂の見学の終わりにクラス写真を撮るために、正面入口に歩いて移動します。途中に都道府県の木が植えてある小道があって、子供たちもキョロキョロしながら見て歩いています。

その県ごとの特色ある樹木が設定されていることが多く、あまり見かけない木もありました。

１枚目の写真は、香川県のオリーブ、２枚目は和歌山県のウバメガシ、そして３枚目は東京都の、そして、八王子にもよく植えてある、ご存知イチョウです。

今日は天気がいいので、写真写りもよく見える国会議事堂です。

議場の説明の後は、通路順に見学をしました。いろいろな部屋や、広間なども見学しましたが、議場以外の内部は撮影禁止とのことなので、外観を撮った写真というわけです。

萩生田大臣から、国会議員の役割についてお話がありました。国会は、
?法律をつくるところ
?国際社会の約束事を決めるところ
?税金の使い道を決めるところ
ということでした。

小学生にも分かりやすく、身振り、手振りをしながら、ユーモアも入れて、とても分かりやすく説明してくれました。（一教員としても、脱帽するほどです、お世辞抜きに）

議員の座席の写真も撮りましたが、その裏話も教えてくれました。

この国会議事堂を造ったときの時代背景として、大正時代の初期（「鬼滅の刃」の時代のイメージ！）の人たちの体格に合わせて建築してあるとのことです。

ですので、実は座席の幅などは、今の子供たちにピッタリの大きさなんです！
逆に言えば、大人たちにはちと狭い・・・

また、議員の席は後ろの方へ行くほど広くなっているのだそうです。

その座席の決め方は、当選回数が少ない議員が前に、当選回数が多い議員ほど後ろになる決まりがあるそうなので、初当選した議員などは狭い思いをしているようです。これがホントの「肩身が狭い」・・・でしょうか。

萩生田大臣、また秘書のみなさん、どうもありがとうございました。

地下で一旦集まって、トイレ休憩や先生たちの持ち物検査をしたあとは、階段を登って、衆議院の議場に着きました。

あのテレビで見る光景そのものですが、今日は閉会中なので、見学者に分かりやすいように説明の札がかけてあります。

特に総理大臣席をアップで撮りましたので、みなさん、総理大臣がいるとイメージして見てくださいね。

さて、なんと、公務ご多用の中ですが、萩生田光一大臣がわざわざ顔を出してくださいました！

約10分遅れで、国会議事堂に到着しました。

八王子市選出の萩生田光一経済産業大臣の秘書の方に出迎えていただき、これから衆議院を参観します。

パンフレットを手に、密を避けるため、10人ずつ入場していきます。
入場の際は、アルコール消毒もしっかりしますよ。

ツインタワーが特徴である東京都庁が見えますね。

だいぶ近付いてきています。

目の前には、これまた特徴的な建物も見えます。なんとなくソフトクリームに似ています！

ようやく、初台のあたりで渋滞も解消してきました。あと10分ほどで到着できるかと思います。

調布を抜けたあたりで、いよいよ渋滞が始まりました。

こればっかりはどうしようもありません。

少し遅れて国会議事堂に到着する予感・・・

さて、２枚の写真を見て、算数の問題ができますね！

次のときのバスの速さはどれだけですか？
?高井戸まで行くとき
?新宿まで行くとき

いつものように、答えはのちほど発表します。

おはようございます。今日は、６年生の社会科見学です。

さきほど掲載された出発の会で子供たちに話しましたが、今日で小学校生活６年間の校外学習や遠足など、「外に出ていく活動」は最後となります。

この６年間、積み重ねてきた経験や態度などの集大成となります。

見学の仕方、友達との関わり方、社会的なルールやマナーの実践などだけでなく、実際に見て、感じて学ぶ体験活動となります。

子供たちにとって、心に残る１日になりますように、心から願っています。

なお、今日もできるだけ社会科見学の様子をお伝えしたいと思いますが、場所によっては写真撮影禁止もあるかもしれません。最善を尽くします！

今日は6年生の社会科見学です。
天気も良く、社会科見学日和です。
楽しくたくさんの学びある1日なりますように。
いってらっしゃい。

副校長

カレーライス
わかめサラダ
みかん
牛乳

　さっと食べられて野菜もたくさん摂れるカレーライスは、食べる時間のない時や、スポーツで疲れた時などにも適したメニューです。毎日食べると油の過剰摂取になってしまいますので、献立のバランスが必要ですね。高学年の子供たちが「もっと辛くしてほしい」「ごはんが足りない」と教えてくれました。低学年もいるので辛くすることはできませんが、ご飯の量はメニューに合わせて検討したいと思います。
　サラダは、大量調理なので給食ではいつも加熱殺菌して提供しています。今日もよく食べてくれました。

ごはん
とりの唐揚げ
ごまあえ
田舎汁
牛乳

　給食室で揚げ油を温め始めると、揚げ物の香りが漂ってきます。「今日は唐揚げだ！」と子供たちも気づいて、給食時間前から楽しみにしている子がたくさんいました。好きなおかずも食べますが、２学期になって野菜のおかずも割としっかりと食べている椚田小の子供たちです。
　画像２枚目は、田舎汁に入れた里芋です。小比企町の畑から、こんなに立派な里芋が届きました！

はちだいこんおろしスパゲティ
温野菜のごまドレッシング
りんご缶
牛乳

　野菜をたくさん使った「野菜３５０（さんごーまる）献立」です。大人は一日に野菜を３５０ｇ食べて健康を維持しましょう、という八王子市の取り組みを広めるために、給食でも月に一度「野菜３５０献立」を行っています。児童は一日に３００ｇの野菜を食べるとよいので、１食に１００ｇは食べたいところです。この日の給食では、一人分で１５０ｇの野菜を使いました。

マーボー丼
えのきと小松菜のスープ
黒糖アーモンド
牛乳

　１学期にはアーモンドを「苦い」と言って残す１年生がたくさんいましたが、今日はどのクラスも完食していました。成長と共に味覚が発達して、食べられるものが増えてくるとよいですね。

五目ちらし
鮭の三味焼き
七宝汁
みかん
牛乳

　七五三献立です。七五三の行事食として特に決まった献立があるわけではありませんが、献立名に「七」、「五」、「三」をつけた和食で、椚田小の子供たちの健康を祈ってお祝いしました。低学年では、嬉しそうに自分の七五三祝いの話をしている姿が見られました。

職員の作品も展示しました。本格派、ほのぼの派、技巧派、アイデア派など様々な作品が並び、
それぞれに個性が表れていました。さすが椚田小学校の職員。個性派ぞろい。

本日は展覧会3日目。最終日でした。
大勢の保護者の皆様、地域の皆様にご来場いただきました。子供たちの想いあふれる作品を温かい眼差しで鑑賞していただいている様子に、とても嬉しくなりました。ご家庭でお子さまの頑張りを、そして、個性をたくさん褒めていただければ、また、来週から子供たちも頑張ることができるかと思います。どうぞ、よろしくお願いします。

おかげさまで、3日間の展覧会も無事に終えることができました。ありがとうございました。