ドローンでコンビニから購入したものが届くのも、後数年で普通になっていくようです。今日は2年生が、職業講話として、講師の先生からドローンを活用した仕事についてお話をしていただいた後、実際にドローンの飛行にも挑戦しました。
初めての経験なのに、とても上手にドローンを操作していました！流石、未来を創る世代だと思いました。すごい！

1年生の国語の授業で、中学生以下はスマートフォンが『必要』『必要ではない』の二つの考えでディベートが行われていました。根拠を示しながら、互いの考えの正当性を主張する姿を見て、論理的思考が少しずつできるようになっていることを実感しました。鑓中生！成長しています！

　昨日、国際宇宙ステーションを見ることができました。（写真赤丸内）「地上４００ｋｍの上空を時速２７，００ｋｍで飛行」だそうで、ひときわ輝く物体が北西から南東にかけてサーっと飛んでいきました。
　今回は、スマートフォンのアプリで飛行経路や通過時刻を把握してカメラ機能で撮影…。科学技術の進歩を実感しました。
　がんばれ、鑓中生

　2年生の教室の前の廊下を歩いていたら、写真のような勝負が行われていました。１勝１敗のようです。次の勝負は何なのか、とても興味があります。後3回の勝負が残っているようです。
　他の学年も委員会を中心に自分たちで学校生活を良くしていこうとする取組が様々な形で行われています。
　このような、一人一人が考え、互いに切磋琢磨しながら成長していく取組を積み重ねることにより、みんなが気持ち良く学校生活を送れる（正しく行動できる）ようになっていく鑓中は、とても素敵だと思います。