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新着記事

  • 【9/16】6年生 国語その4

    (一方的な主張だけでなく、反対意見も予想して、それに対する反論も想定しておきます...

    公開日
    2025/09/16
    更新日
    2025/09/16

    学校日記

  • 【9/16】6年生 国語その3

    (他の人の意見を参考にしながら、より効果的に伝えるための構成を考えていきます)

    公開日
    2025/09/16
    更新日
    2025/09/16

    学校日記

  • 【9/16】6年生 国語その2

    (今日は、課題を決めて自分が取材してきたことを、班の人たちに紹介して、感想を聞き...

    公開日
    2025/09/16
    更新日
    2025/09/16

    学校日記

  • 【9/16】6年生 国語その1

    「十二歳の主張」という学習です。日ごろ社会に対して感じている問題や改善したいこと...

    公開日
    2025/09/16
    更新日
    2025/09/16

    学校日記

  • 【9/16】5年生 社会その4

    (生産者、消費者どちらの立場からも考えることが必要ですね)

    公開日
    2025/09/16
    更新日
    2025/09/16

    学校日記

  • 【9/16】5年生 社会その3

    (安定した食料生産そして食料確保のためにはどうしたらいいだろう)

    公開日
    2025/09/16
    更新日
    2025/09/16

    学校日記

  • 【9/16】5年生 社会その2

    (食品によっては、かなり価格の差が見られます)

    公開日
    2025/09/16
    更新日
    2025/09/16

    学校日記

  • 【9/16】5年生 社会その1

    「これからの食料生産」という学習です。国内の食料生産の課題を解決するための取組に...

    公開日
    2025/09/16
    更新日
    2025/09/16

    学校日記

  • 【9/16】2年生 国語その4

    (ぜひ大人も読みたいと思わせるお話です)

    公開日
    2025/09/16
    更新日
    2025/09/16

    学校日記

  • 【9/16】2年生 国語その3

    (本当の「たからもの」って、どんなものなのか。考えさせられます)

    公開日
    2025/09/16
    更新日
    2025/09/16

    学校日記

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