令和3年10月20日（水）。

自分たちで活動計画を立てます。役割を分担して協力します。
異なる学年の子供と協力します。共通の興味・関心を追求します。
活動の成果を全校児童に発表します。

クラブ活動は楽しいです！


みんなで楽しもう！　クラブ活動（令和3年10月20日　高学年編）PART５

令和3年10月20日（水）。

校庭の様子です。
元気に体を動かします。

思いきりを走り回ります。


みんなで楽しもう！　クラブ活動（令和3年10月20日　高学年編）PART４

令和3年10月20日（水）。

クラブ活動は高学年の活動です。
様々なクラブがあります。


みんなで楽しもう！　クラブ活動（令和3年10月20日　高学年編）PART３

令和3年10月20日（水）。

10月19日・火曜日、6校時です。
クラブ活動の時間です。

第二小学校では毎月、クラブ活動の時間を設定しています。


みんなで楽しもう！　クラブ活動（令和3年10月20日　高学年編）PART２

令和3年10月20日（水）。

今日も朝から、すごくいいお天気です。
雲一つない空が広がっています。

天気予報によると日中の最高気温は「22度」くらいまで上がるようです。
昨日よりも温かい一日になりそうです。


みんなで楽しもう！　クラブ活動（令和3年10月20日　高学年編）PART１

令和3年10月19日（火）。

訓練は毎回、真剣に行うことが重要です。
第二小学校の避難訓練を通して、子供たちに育てたい力は…。

「自分の命は自分で守る」


第2次避難場所へ！　避難訓練（令和3年10月19日　地震編）PART６

令和3年10月19日（火）。

歩道は狭いです。
全校児童が急いで歩きます。


第2次避難場所へ！　避難訓練（令和3年10月19日　地震編）PART５

令和3年10月19日（火）。

今回は「地震の影響で校舎が火事」になり、校庭にいては危険と判断し、第2次避難場所への避難を行います。

校庭から南門を出て、八木町公園へ向かいます。


第2次避難場所へ！　避難訓練（令和3年10月19日　地震編）PART４

令和3年10月19日（火）。

全校児童が校庭に避難します。
静かに、素早く避難します。

人数を確認後、本部に報告します。報告するのは先生方です。


第2次避難場所へ！　避難訓練（令和3年10月19日　地震編）PART３

令和3年10月19日（火）。

放送「地震です。地震です。」
放送「倒れてこない。落ちてこない。崩れてこない場所に身を隠しなさい。」

緊急放送が校舎内に響きます。


第2次避難場所へ！　避難訓練（令和3年10月19日　地震編）PART２

令和3年10月19日（火）。

10月19日・火曜日、午後1時40分です。

放送「訓練。訓練。避難訓練です。」
放送「第二小学校の訓練です。」


第2次避難場所へ！　避難訓練（令和3年10月19日　地震編）PART１

☆今日の献立
セサミトースト
洋風おでん
フレンチきゅうり
牛乳

令和3年10月19日（火）。

既習漢字を活用しながら、子供たちの興味関心を喚起させます。

子供「今日の国語は、面白い！」

子供が発する感想がいいですね。
45分間があっという間に過ぎてしまいました。


授業風景です！　国語（令和3年10月19日　3年生編）PART６

令和3年10月19日（火）。

漢字を構成する「部分」を考えます。
「時」は「日」と「寺」に分けることができます。

「雪」は？
「道」は？


授業風景です！　国語（令和3年10月19日　3年生編）PART５

令和3年10月19日（火）。

担任の先生が自作したプリントを配布します。

子供「これは、時！雪！道！」
先生「その通り。今日は漢字の勉強します。」


授業風景です！　国語（令和3年10月19日　3年生編）PART４

令和3年10月19日（火）。

単元名は「へんとつくり」です。

へん、つくりなどの漢字の構成についての知識を得て、漢字を正しく読んだり書いたりすることが目標です。


授業風景です！　国語（令和3年10月19日　3年生編）PART３

令和3年10月19日（火）。

10月18日・月曜日、5校時です。
3年生の教室の様子です。

国語の学習中です。


授業風景です！　国語（令和3年10月19日　3年生編）PART２

令和3年10月19日（火）。

今日は雲が多い朝です。
ぽつりぽつりと小さな雨粒が空から落ちてきます。

天気予報によると日中の最高気温は「14度」くらいまでしか上がらないようです。
寒い日が続きます。


授業風景です！　国語（令和3年10月19日　3年生編）PART１

令和3年10月18日（月）。

第2試合が始まりました。

「ドンマイ！」「○○さんは、こっちの守備について！」「惜しい！」
「やった！」「ナイスキャッチ！」

子供たちが互いを励まし合い、認め合う姿がたくさん見られました。いいね！


授業風景です！　体育（令和3年10月18日　6年生編）PART５

令和3年10月18日（月）。

第1試合が終了しました。

先生「今の試合の中で、困ったことはありますか？」
先生「どうすればいいかな、と迷ったことなどはありますか？」

子供たちが課題を解決するために様々な意見を出し合います。


授業風景です！　体育（令和3年10月18日　6年生編）PART４