５校時、海外での生産について学習しています。
現地生産、販売が増えたきっかけを考えました。

５校時、ものの温度と体積の学習です。
先日の実験の結果から、次の実験の方法を考えています。

５校時、分数の学習です。
１リットルより少ない量をリットルで表します。

５校時、ひき算の練習をしています。
ワークの問題が終わったら、ミライシードでさらに練習です。

５校時、体育館で保護者の皆さんに合奏の発表をしました。
これまでで一番素晴らしい演奏ができました。

今日の献立
・海鮮あんかけやきそば
・ガーリックポテト
・豆腐と木耳のスープ
・牛乳

豆腐と木耳のスープです。「きくらげ」という名前から
海の生き物のように思いますが、きのこの仲間です。
木の幹に、耳のように生えているところから「木耳」と
いう漢字になったそうです。くらげのようなコリコリと
した食感があり、おいしいですよ！！

百分率の学習です。
割合に１００倍すると％で表せることを学習し、練習問題を解いています。

今日の体育は、保健の学習です。
生活習慣病について学びました。歯の大切さやがんについて様々な意見が出ていました。

今日の算数は、二つの式を合わせ、一つの式にする学習です。
なんでこの式になるのか？　上手に説明をしていました。

生活科の学習では、自分の一日を振り返って、どんなことをいつやっているのかを考えました。ゲームをやったり、読書をしたり、それぞれいろいろな時間の使い方があるようです。

本日のロードレース大会は延期となりましたが、中休みは校庭で走っています。
１２月１５日に向け、がんばっています。