１年生が道徳で資料名「うかんだ　うかんだ」を通して、自分の目標に向かって一生懸命努力しようとすることについて考えました。これから学習する水泳を題材に扱っているので、子どもたちは主人公の気持ちを共感的に捉えることできたことと思います。

　今日の全校朝会では、校長先生の話の後で、４・５・６年生の代表児童が、１学期の生活のめあて「正しく、気持ちよいことばづかいをしよう」について振り返り、発表しました。めあてができるように、学級ごとに頑張っていたことが伝わってきました。

　かなり重い泥を運んだり、水の中でからまった根を切ったり、たいへんな作業でしたが、皆さんの連携プレーで、台風が来る前に無事終えることができました。ありがとうございました。

　本日２７日は、お休みにもかかわらず、学運協の副会長さんはじめ、地域の方や、親父の会の方々に、ビオトープの清掃をしていただきました。
　泥や草でいっぱいだったビオトープも、すっかりきれいになりました。
　ありがとうございました。
　

今日の体育は、水泳の予定でしたが、水温、気温とも低かったので、

中止になりました。

体育館体育では、走り高跳びの　授業が始まっています。

踏み切る足や歩幅、飛び上がるタイミングなど　自分なりに

意識して　練習できました。

何回も練習していくうちに、足の振り上げや空中姿勢が向上してきました。

　１年生が育てているミニトマト、ピーマン、ナス、オクラが、収穫の時期を迎えました。収穫をとても楽しみにしていた１年生たちは、毎日、畑の様子を見て、大きくなった実を少しずつ収穫しています。４月から、一生懸命お世話をしてきた１年生たち。ニコニコ笑顔から、収穫の喜びが伝わってきます。

　今日の体育の時間は、今まで練習してきた鉄棒の技の発表会をしました。どの子も、３つ以上の技をつなげて、力いっぱい発表することができました。普段は、自分が鉄棒で遊ぶことに夢中だった子たちも、今日は、友達の発表を見て、友達のいいところをたくさん見つけていました。発表する子も、発表を見る子も、とても楽しそうでした。

　おはし名人を目指して、お家や給食の時間に、おはしの練習をしてきた１・２年生たち。今日から、いよいよおはし検定が始まりました。大谷先生に、おはし検定のルールを教わり、残りの時間で、検定に挑戦しました。マカロニをお箸で運ぶのは簡単にできていた子も、お豆を運ぶのには苦労していました。検定は、７月７日まで、休み時間にも受けられます。頑張れ１・２年生たち！

【今日の献立】

にんじんごはん
さばのねぎ塩焼き
だいこんのみそ汁
煮豆
牛乳

金時豆は、赤紫色が鮮やかなことから、
「赤いんげん豆」とも呼ばれています。
煮崩れないように、調理員さんが上手に煮てくれました

　４年生がクロムブックで文字入力の練習をしました。１回の練習は短時間であっても繰り返し練習することで、子どもたちは上達します。

　６年生が算数で分数のわり算の学習をしています。今日は、速さを求める問題を考えました。数直線をかいたり、公式にあてはめたりしながら式を立て、計算していました。

　２年生が算数で、何百ー何百の計算の仕方を考えました。昨日は１０円玉を使って考えたので、そのことから１００円玉を使って考えればよいということは、考えることができます。１０を１とみる、１００を１とみる考え方を学習したので、更に大きな数になったならば、「１０００を１とみると」と考え方を広げられるようにしたいものです。

　子どもたちは、ノートにしっかりと考えを書くことができました。素晴らしいです。

　５年生が英語の聞くテストをしました。スピーカーから聞こえてくる英語を聞き取り、問題の答えを考えていました。よく集中していました。

【今日の献立】

ミルクパン
マカロニグラタン
野菜のスープ煮
くだもの
牛乳

今日は、マカロニを入れたグラタンを作りました。
グラタンを作るときは、調理員さん達も大忙しです。
グラタンの具を作り、カップに分け入れてから、
上にチーズをのせて、オーブンで焼きます。
手作りのグラタンをみんなも喜んでくれました。

　１年生が帰りの会に行っているキラキラ貯金（友達のいいところ見つけ）が、ビンいっぱいになったので、お楽しみ会を行いました。
　先週の学級活動の時間に、「みんなが楽しめる〇〇パーティは？」と考え、話し合い、【宝探しパーティ】に決まりました。お宝を作る人、お宝を隠す人などの役割も決め、準備を進め、今日を迎えました。みんなで、コツコツと積み上げてきたキラキラ貯金の効果で、とても楽しいお楽しみ会となりました。
　最後の記念撮影では、おしゃべり無しで、マスクを外して撮影することもできました。楽しい思い出の共有が、きっと、これからの１年生の背中を押してくれることと思います。

　５年生が家庭科で、手縫いに挑戦します。今日は、玉結びの復習から始めました。先生が手元をスクリーンに大きく映し、ポイントを説明しました。子どもたちはスクリーンを見ながら、玉結びの練習をしました。

　２年生が算数で何十＋何十などのたしざんの計算の仕方を考えました。１０を１とみることで、簡単に計算することができます。この数の見方は、大切です。学年が上がり、小数や分数の計算をするときにもこの見方をすると、計算の仕方を考えることができます。
０．１を１とみると、・・・。１／５を１とみると、・・・。

　今朝は体育朝会でした。鬼にタッチされるとコンセントのポーズ（腰に両手を当てる）で固まります。固まった人を助ける方法は、パチンと言いながら、腰に当てられている腕の間に自分の手を差し込みます。

　ルールがわかったら、６年生が鬼になり全校児童が広がって、コンセント鬼が始まりました。

今日は1、2時間目に、6年生の陶芸教室で埴輪を制作しました。
「飾って楽しいオリジナルのハニワを創ろう」をめあてにそれぞれがテーマを決めて活動しました。
6回目の陶芸教室ですがいつもとは違った土の感触や新しい作品に楽しんで取り組んでいました。最後には6年間の感謝の気持ちを込めたあいさつをして終わりました。

完成が楽しみです。
市川先生、よろしくお願いします。

【今日の献立】

八王子産ズッキーニのカレーライス
じゃこサラダ
くだもの
牛乳

今日はカレーに、八王子産のズッキーニを入れました。
ズッキーニは、きゅうりのように見えますが、
かぼちゃの仲間です。
ビタミンや食物繊維が豊富です。

今日のカレーには、3年生が収穫してくれた「ピーマン」、
サラダには、5年生が収穫してくれた「きゅうり」が
入っています。みんなでおいしくいただきました。