安らかに
放課後、いつもお世話をしてくれている飼育委員の５・６年生に集まってもらい、最後のお別れもしました。 「大切に育てていても、命あるものはいつ死が訪れる。 一日一日にを今まで以上に大切に過ごしていこう。」とお話ししました。 命あるものとの別れを目の当たりにし、貴重な体験をチビブラにさせてもらいました。 これで、残念ながら船田小で子どもたちのアイドルだったウサギたちはすべていなくなってしまいました。 学校で飼われていた動物たちが亡くなると、学校教育に協力してくださる獣医さんから動物霊園に送られ、火葬されて埋葬されます。 チビブラだけではなく、今までに亡くなった烏骨鶏や他のウサギたちもそこに祭られています。 １１月１日（月）振替休業日を利用してお参りしてきました。 安らかに。 そして、いつまでも船田小の子どもたちを見守ってください。 真心動物霊園ＨＰより 学校飼育動物（SCHOOL BREEDING ANIMAL） 東京都獣医師会との提携事業です 真心動物霊園は、東京都獣医師会霊園協会に加盟しており、国および各地方自治体の配慮のもと、東京都獣医師会と協力し、慈善事業として東京都内の公立小学校などで飼育している学校飼育動物や野生鳥獣なども火葬・供養いたしております。 私たちのこの活動により、子供たちが命の大切さを学び、心のやさしい大人へと育ってくれることを願っております。 https://magokoro-pet.co.jp/ 写真中・過去帳のような物が人間と同じようにあり、チビブラの名前もしっかりありました。 写真下の真ん中辺右側にある、ガラスケースの中にそれは納められています。 （埋葬された日が書いてあるので亡くなった日とは異なります。） 11月2日の給食
きなこ揚げパン・洋風おでん・ごまサラダ・牛乳 *八王子産の野菜* ・だいこん 授業参観4時間目４
写真 上 ６−１ 下 音楽 の授業風景 授業参観4時間目３
写真上 ５−２ 中 ５−１ 下 ６−２ の授業風景 授業参観4時間目２
写真上 3-1 中 4-1 下 4-2 の授業風景 授業参観4時間目１
授業参観4時間目 写真上：１−１ 算数の授業をタブレットと大型モニターを使って進めました。 中 ２−１ 下 ２−２ の授業風景 来週の予定
1日（月）開校記念日 48周年 振替休業日 学校はお休みです！ 2日（火）5年生 Q-Uアンケート実施 3日（水）文化の日 学校はお休みです。 4日（木）全校集会（たてわり班によるクリーン活動） 全学年5時間授業（6時間目の時間で展覧会の準備を先生方で行います。） 5日（金） 6日（土）東京都教育の日 写真：秋晴れのお天気 上・中：いつもの松枝橋から 10月8日（金）撮影 下：4年生と行った奥多摩湖 水質監視船が奥多摩湖を航行していました。10月29日（金）撮影 明日は選挙
船田小ではゆったりプレイルームが会場です。 にわか雨が心配ですが、大切なこれからの政治を決める選挙です。 投票をよろしくおねがいします。 正式には第４9回衆議院銀選挙及び最高裁判所裁判官国民審査が行われます。 授業参観3時間目４
写真上：5-2 算数の授業 各学年配置となった電子黒板を駆使して分かりやすい授業を繰り広げました。 コロナ予算で各学年、大型ディスプレイと電子黒板が配備されました。 予算措置だけでは宝の持ち腐れですが、船田小では先生方の努力により十分活用できるよう日々研修が行われ、活用されています。 写真下：6年生 学年合同体育 短距離走と長なわ跳びの授業 長なわへの取り組みにはそれだけで記事になりそうです。 隙間時間を見付けては長なわの練習に取り組んできました。 休み時間はもちろん、朝8時に校舎に入れますがその前に校庭で練習したり、放課後少しだけ残って練習したり・・・。 嫌になって教室に戻ってしまう人がいたり、意欲的には練習に参加できない人がいたり（そりゃそうですよね）、失敗した仲間に「ドンマイ」と声をかけられるようになったり、いろいろなドラマが見られました。 校長室から見ていても、おお青春だ！と思える程頑張っていました。 記事の追記 10月31日11:45 授業参観3時間目３
4-2外国語の授業 ハロウィンに合わせた授業 基本的な学習内容を押さえつつ、季節の行事で子どもたちの関心を高めました。さすがです！ 4-1 総合的な学習の時間 高尾山の人気の秘密に迫りました。 一人一台の学習端末を一人一人が活用しての発表です。 一人一人の課題が違うので寄り添う教員も大変ですがばっちりのサポートですね。 算数少人数指導 子どもたちの「できた！ 分かった！」という感動ある授業を日々繰り広げています。 1つの学年を3つのコースに分けて少人数で学習を行っています。 どの学年でも人気のコースとなっています。 記事の追記 10月31日 11:25 授業参観3時間目２
写真上：２−１ 中：２−２ 特別の教科道徳「ありがとう、りょうたさん」 自分の特徴に気付いて、良いところを大切にしようとする心情を育てることをねらいとして授業を行いました。 よく言われる「良いとこ探し」を行い、友だちからもらったコメントを嬉しそうに読む表情が印象的でした。 下：３−１ 特別の教科道徳「いただいたいのち」 生命の尊さを知り、生命ある物を大切にしようとする心情を育てることをねらいとして授業を行いました。 「助け合って生きている」ということに気付かせてくれた素敵な授業でした。 （10月30日21:50 記事の追記） 授業参観3時間目１
写真上・久しぶりの学校公開に、多くの保護者の皆様が早くから並んで受付を待ってくださいました。 児童の登校と時間が重ならないよう時間差をつけました。 児童の登校や健康観察がほぼ終わった時点で、予定時刻より少しだけ早めに受け付けを開始しました。 写真中・１−１ 下・１−２ 特別の教科道徳「はしの うえの おおかみ」 身近な人たちに温かい心で接し、親切にしようとする心情を育てることをねらいとして授業を行いました。 お面をつけながら演じるロールプレイを有効に活用し、くまさんに抱き上げられて渡してもらったおおかみの気持ちを考える活動が、1年生にぴったりの活動でした。 （記事の追加10月30日21:45） オンライン学活３
大型モニターに映している先生は大抵それをチェックするモニターとして利用しています。 大型モニターに背中を向け、背景にしてオンライン学活をしている先生に「どうして？」と聞いてみると、「映っている様子を子どもたちに見せようと思って」との回答でした。 優しいですね。 子どもたちの画面にも全員が映ってはいるのですが・・・。 （記事の追記 10月30日21:35） 写真上・５−２ 中・６−１ 下・６−２ オンライン学活２
カメラの前で担任の先生が手を振るとクラスの皆も一斉に手を振ってくれます。 授業だとなかなか集中できない子もオンラインだとかなりの集中力です！ カメラの後ろに回り込むと「あっ、校長先生だ！」と喜んでくれると嬉しいですね。 ブーイングじゃなくて良かったです・・・！ （記事の追加10月30日21:30） 写真上・３−２ 中・４−２ 下・５−１ オンライン学活１
各ご家庭におけるwifi環境の調査も合わせ、この日はオンラインの学活です。 担任の先生が出席をとると、楽しそうで嬉しそうな元気な返事が返ってきました。 中には「音が出な〜い」と困っている児童もいましたが、そんなトラブルへの対応練習も今回の目的の一つです。 （記事の追記10月30日21:30） 写真上・２−１ 中・２−２ 下・３−１ 10月30日の給食
二色そぼろ丼・じゃがいものきんぴら・沢煮椀・牛乳 *八王子産の食材* ・根しょうが ・だいこん （速報！）本日学校公開日
４年生社会科見学
バスの中で帰りの会と明日の連絡をしたので、健康観察のみして17:15早々に下校しました。 習い事や塾など、下校後の予定があるご家庭には大変ご迷惑をおかけしました。 1号車も2号車も体調を崩す児童もおらず無事に帰ってこられてホッとしています。 4年生の皆さん 今日はよく学習できましたね。 皆さんのけじめある行動に校長先生は感心しました。 明日も学校があります。 元気に会いましょう！ （校長 平田英一郎） ４年生社会科見学
帰校時間が大幅に遅れそうです。 ご迷惑をおかけします。 マチコミメールでも流しています。 17:55写真を追加しました。 上：谷戸沢記念館のウエルカムボード 中：奥多摩湖 展望台へ向かう途中で 下：水と緑のふれあい館にて ４年生社会科見学
みんな元気です！ 美味しいお弁当、いただいています！ |