２校時、概数の学習です。
問題の数字を概数にして計算しています。

２校時、アルファベットの学習です。
文房具を使って、アルファベットを作っています。

２校時、「さけが大きくなるまで」と言う単元です。
今日は、さけの成長を絵本にします。

１校時、理科室で実験です。
火山灰を顕微鏡で観察します。
火山灰の特徴を調べる実験です。

１校時、歌の練習が終わりました。
次は、鍵盤ハーモニカの練習です。
息で音を切って演奏する練習をします。

１校時「ごんぎつね」の続きです。
今日は、内容の読み取りをします。

ジャンケン列車をしています。
小学部全児童で行っています。
とても長い列車ができました。

今日の献立
・スパゲッティミートソース
・フレンチサラダ
・オレンジポンチ
・牛乳

今日は「野菜３５０献立」です。
野菜を1日に３５０ｇ以上たっぷり食べて、
毎日を元気に、病気も予防しましょうという取組です。
日本で毎年行っている国民の健康と食事についての調査に
よると、７歳から１４歳の子どもが毎日食べている
野菜の量の平均は２４１ｇでした。
意識して食べないと、野菜は不足してしまいます。
ミートソースには野菜がたっぷりですよ！！
今日も大人気でした。

本日は、毎年行っているパンジーを植える日です。
地域の方に毎年協力していただいています。
１，２年生合同の班で、協力して植えています。２年生は１年生に上手に植え方を教えていました。
このパンジーは、春に行われる卒業式に使われます。

２校時、月１回開催している会議です。
本日は、次年度の特別支援教室の運営に関する内容を検討しました。
写真は、担当主幹教諭が資料を作成し、説明をしているところです。
この会議で本校の方針などの協議をし、校長の意思決定を補佐しています。

１校時、体育館でゲームをしました。
楽しそうに活動していました。

１校時、展覧会の作品の仕上げをしています。
各自が、それぞれの作品の完成に向けて作業をしています。

１校時、形づくりのテストをしました。
終わったら、ワークで問題練習です。
ワークも終わったら、ミライシードでドリル学習です。

１校時、市の学力調査の結果を返しました。
早速、解き直しをしています。
同じ問題を改めて解いています。

１校時、「ごんぎつね」の続きです。
今日は、ごんの心の声を考えます。

１校時、漢字の学習をしています。
今日の漢字は、「業」です。
辞書で調べながら文も作っています。

今日の献立
・ごはん
・鶏肉の唐揚げ
・厚揚げの中華炒め
・中華風コーンスープ
・牛乳

ごはんのすすむ中華風の献立です。
「厚揚げ」は、「生揚げ」とも呼ばれ、豆腐を分厚く切って
中を豆腐のままに保って揚げた食品です。
植物性のたんぱく質が豊富で、食物繊維も含まれています。
たんぱく質は、動物性と植物性を同じ割合で食べることが
よいとされています。

４校時、「子どもの権利」と言う単元です。
権利と義務を確認し、大人の立場と子どもの立場を読み取っていました。

４校時、中国・四国地方の学習の続きです。
今日は、広島市に焦点を当て、都市部の課題を考えます。
今、動画を視聴しています。

ペアで九九の練習をしています。
九九カードを使って、交互に答えています。