体験しよう！ 防災訓練（令和3年10月27日 地域連携編）PART１２
令和3年10月27日（水）。
八木町公園です。 水を汲みだします。 力を入れます。タイミングが大切です。 体験しよう！ 防災訓練（令和3年10月27日 地域連携編）PART１２ 
体験しよう！ 防災訓練（令和3年10月27日 地域連携編）PART１１
令和3年10月27日（水）。
子供たちは順番に体験します。 地域の方と触れ合い、中学生ボランティアを会話をします。 互いに顔や名前を覚えます。 体験しよう！ 防災訓練（令和3年10月27日 地域連携編）PART１１ 
体験しよう！ 防災訓練（令和3年10月27日 地域連携編）PART１０
令和3年10月27日（水）。
簡易トイレです。 避難所では「トイレ」が重要な施設になります。 トイレを組み立て、その使用方法も学びます。 体験しよう！ 防災訓練（令和3年10月27日 地域連携編）PART１０ 
体験しよう！ 防災訓練（令和3年10月27日 地域連携編）PART９
令和3年10月27日（水）。
防災倉庫の確認です。 第二小学校の校舎内には防災倉庫があります。 防災倉庫の中には何があるのか。確認します。 体験しよう！ 防災訓練（令和3年10月27日 地域連携編）PART９ 
体験しよう！ 防災訓練（令和3年10月27日 地域連携編）PART８
令和3年10月27日（水）。
煙体験です。 本物の煙ではありません。 小屋の中に入ると…。 体験しよう！ 防災訓練（令和3年10月27日 地域連携編）PART８ 
体験しよう！ 防災訓練（令和3年10月27日 地域連携編）PART７
令和3年10月27日（水）。
AED体験。初期消火体験。 中学生ボランティアがお手伝いをしてくれます。 頼りになる中学生です。 体験しよう！ 防災訓練（令和3年10月27日 地域連携編）PART７ 
体験しよう！ 防災訓練（令和3年10月27日 地域連携編）PART６
令和3年10月27日（水）。
校庭には、様々な体験コーナーがあります。 地域の方々が準備してくださいました。 子供たちが体験します。 体験しよう！ 防災訓練（令和3年10月27日 地域連携編）PART６ 
体験しよう！ 防災訓練（令和3年10月27日 地域連携編）PART５
令和3年10月27日（水）。
「たかーい！」 「すごーい！」 校庭にいるみんなが見上げます。 体験しよう！ 防災訓練（令和3年10月27日 地域連携編）PART５ 
体験しよう！ 防災訓練（令和3年10月27日 地域連携編）PART４
令和3年10月27日（水）。
はしご車です。 はしごは、30メートルも伸びます。 ビルの10階まで届きます。すごい！ 体験しよう！ 防災訓練（令和3年10月27日 地域連携編）PART４ 
体験しよう！ 防災訓練（令和3年10月27日 地域連携編）PART３
令和3年10月27日（水）。
学校・地域合同防災訓練です。 第二小学校では毎年、学校と地域が連携した防災訓練を実施しています。 体験しよう！ 防災訓練（令和3年10月27日 地域連携編）PART３ 
体験しよう！ 防災訓練（令和3年10月27日 地域連携編）PART２
令和3年10月27日（水）。
10月23日・土曜日、午前9時30分です。 校庭に全校児童が集まります。 地域の方々、八王子消防署員・消防団の方々、中学生ボランティア等が待っています。 体験しよう！ 防災訓練（令和3年10月27日 地域連携編）PART２ 
体験しよう！ 防災訓練（令和3年10月27日 地域連携編）PART１
令和3年10月27日（水）。
今日は雲が多い朝です。 どんよりとした空が、広がっています。 天気予報によると日中の最高気温は「18度」くらいまで上がるようです。 体験しよう！ 防災訓練（令和3年10月27日 地域連携編）PART１ 
10月２6日(火)の給食
秋月ごはん 石垣揚げ 八王汁 浅漬け 牛乳 未来の先生！ 教育実習生（令和3年10月26日 研究授業編）PART５
令和3年10月26日（火）。
子供たちに分かりやすく指導するために、様々な準備をしています。 45分間の授業をイメージし、時間配分もきちんと考えていました。 頑張れ！未来の先生！ 未来の先生！ 教育実習生（令和3年10月26日 研究授業編）PART５ 
未来の先生！ 教育実習生（令和3年10月26日 研究授業編）PART４
令和3年10月26日（火）。
4年生を中心に2週間の教育実習が終わろうとしています。 将来、小学校の先生を目指している大学生です。 未来の先生！ 教育実習生（令和3年10月26日 研究授業編）PART４ 
未来の先生！ 教育実習生（令和3年10月26日 研究授業編）PART３
令和3年10月26日（火）。
教育実習生による研究授業です。 単元名は「面積」です。 複合図形を分割することや、補完をして面積の求め方を考えることがねらいです。 未来の先生！ 教育実習生（令和3年10月26日 研究授業編）PART３ 
未来の先生！ 教育実習生（令和3年10月26日 研究授業編）PART２
令和3年10月26日（火）。
10月21日・木曜日、3校時です。 4年生の教室の様子です。 算数の学習中です。 未来の先生！ 教育実習生（令和3年10月26日 研究授業編）PART２ 
未来の先生！ 教育実習生（令和3年10月26日 研究授業編）PART１
令和3年10月26日（火）。
今日は、雲が多い朝です。 朝方まで降っていた雨は、上がりました。 天気予報によると日中の最高気温は「21度」くらいまで上がるようです。 穏やかな一日になりそうです。 未来の先生！ 教育実習生（令和3年10月26日 研究授業編）PART１ 
防災を学ぼう！ 授業（令和3年10月23日 児童編）PART８
令和3年10月23日（土）。
「防災ノート」を活用します。 大型液晶モニターを活用します。 写真やパネルを活用します。 「自分の命は自分で守る」ことができる児童に。 防災を学ぼう！ 授業（令和3年10月23日 児童編）PART８ 
防災を学ぼう！ 授業（令和3年10月23日 児童編）PART７
令和3年10月23日（土）。
煙が出ていたらどうするのか？ ハンカチを持っていなかったら？ 様々な場面を想定して考えます。 防災を学ぼう！ 授業（令和3年10月23日 児童編）PART７ 
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