次の活動が始まりました。
新しい童歌の学習になりました。

５校時、体育館で授業をしています。
童歌を使った活動です。
この授業は、市の音楽の先生たちの研究授業です。
他校の音楽科の先生が参観しています。

５校時、「ごんぎつね」の単元です。
ごん日記を書くのが今日の活動です。
タブレットで入力しています。

５校時、思いを形にしています。
展覧会の共同作品づくりです。
水彩を使って表すようです。

５校時、経済の学習です。
需要と供給の説明を受けていました。
コロナ禍の状況を例示していました。

５校時、天気の学習です。
暖気団と寒気団がぶつかって、前線ができるとの説明をしていました。

今日の献立
・ごはん
・鶏肉の七味焼き
・ビーフン炒め
・豆腐のスープ
・牛乳

秋になると、今年植えた稲が実り、米の収穫が始まります。
ごはんを食べると太るから・・・という声をよく聞きます。
お米は、栄養価が高い食品です。
主な栄養成分は、炭水化物ですが、たんぱく質、脂質、
カルシウム、鉄、マグネシウム、亜鉛、ビタミンＢ１、
ビタミンＢ２、食物繊維なども含まれています。
栄養バランスに優れたお米を中心におかずを組み合わせると
更にバランスのとれた食事になります。和食の基本ですので
一人でごはんが炊けるように、家でやってみましょう！！

鉄棒の学習でした。
「つばめ」になって一時停止。真剣に取り組んでいました。

「単位量あたりの数」という学習でした。
こみぐあいについてみんなで考えました。

九九を覚える学習でした。
友達と楽しそうに九九を練習していました。

社会科見学の新聞づくりをしました。
見学で発見したことや学んだことなど、レイアウトにこだわって作成していました。

概数の学習でした。「およその数」についての考え方を学びました。

ダンボールを上手に組み合わせ作品作りをしています。
どんな色を塗ろうか悩みながら取り組んでいます。

地層作りの実験をしました。
ペットボトルに校庭の土と水を入れて混ぜると自分だけの地層ができました。
慎重に観察をしていました。

最後に梨をいただきました‼️
とてもみずみずしく、甘くて美味しい梨でした。
子供たちは自分の言葉で感想を発表しました。

最後に、この作業場で何をしているのかお話してもらいました。
ここでは、収穫した梨を箱に詰めているそうです。
ここから全国や滝山の道の駅に送られているそうです。

作業場に行くときに、トラクターに乗せてもらいました‼️

５校時、理科室で実験をしていました。
蒸留の実験です。
実験結果を記録しながら進めることにも慣れています。

５校時、花壇の雑草取りをしていました。
今後、１年生と協力して花を植える活動を行います。

５校時、校庭で活動中です。
ハードル走の練習と並行して５０m走の計測をしていました。