４校時、前の時間からの続きで手紙を書いています。
完成した子は、タブレットで自主学習をしています。

仲良く活動しています。
とても楽しそうです。

４校時、低学年の合同授業です。
遠足の班に分かれて活動しています。
班のめあてや遊ぶ順番を話し合っています。
２年生がリーダーシップを発揮しています。

４校時、面積の学習です。
三角形の面積を、どのように求めるか考えています。
考え方は、一つではありません。

４校時、ビー玉を転がすボードゲームを作っています。
盤面に模様を描き、仕掛けを取り付けます。
思った通りにビー玉が転がるでしょうか。

３校時、日本の民謡の学習です。
各自で各地の民謡から１つ選び、調べました。
今日は、その発表をしています。

３校時、手紙を書いています。
多摩特養老人ホームや交通安全課の方へのお礼の手紙です。
車椅子体験や交通安全教室でお世話なった方々です。
心を込めて書いています。

３校時、「ダメ」と言う教材を使います。
良いこと悪いことについて考えます。
「迷ったとき、どうしたらいいか」をインタビュー形式で発表していました。

３校時、プレゼントづくりの続きです。
カレンダーを作っています。
タブレットでデザインのアイディアを探していました。

１校時、紙粘土で和菓子を作ります。
タブレットで様々な和菓子を確認しながら作っています。
３枚目の写真は、卒業生が残してくれた作品も含まれています。
本物そっくりですね。

１校時、エコティッシュカバーを作っています。
今日は、布を切りしつけ縫いをしていました。

朝の時間を使って、縦割り班でレクレーションです。
体育館では、ドッヂボールを行っています。
みんなで楽しく活動しています。

６校時、リフレーミングをしています。
とても活発に班で、会話しています
自分や相手の良い点を挙げています。

６校時、学級目標の掲示物を作ってます。
タブレットの描画機能を使って作るようです。
各自が、工夫を凝らした字で表しています。

３社目は、通信機器関連の会社です。
英語力の重要性や好きなことを仕事に活かすなどを学びました。
子どもたちは、企業訪問で色々な発見や学びがあったようです。
報告会の続きは、明日行うようです。

３年生は、修学旅行のまとめをしています。
模造紙に３日間の学習や思い出を表しています。
出来上がりが楽しみです。

２社目は、アニメ制作会社です。
誰でも知ってる子どもたちが大好きなアニメを制作しています。
「子どもたちを笑顔にするために」を理念に様々な社会貢献もしているようです。

今日の献立
・きのこピラフ
・照り焼きチキン
・ツナと大根のサラダ
・たまごスープ
・牛乳

今日は、しいたけ、しめじ、エリンギを使ったピラフです。
しいたけやしめじは、日本に自生していたので、昔から
食べられてきましたが、エリンギはヨーロッパに自生する
きのこなので、みなさんの親世代が子供の頃は店で売って
いませんでした。1993年に人工栽培を始めました。
きのこの魅力は、食物繊維です。おなかの調子を整えたり、
血中のコレストロール濃度を下げたりする働きがあります。
意識して摂らないと不足する栄養素です。
きのこを食べて食物繊維を摂りましょう！！

５校時、企業訪問の報告会です。
１社目は、AIに関連する企業です。
まさに最先端の科学技術を開発している会社ですね。

５校時、自給率を調べています。
各自が好きな食べ物の自給率を調べます。
タブレットで資料を探し、調べています。