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9/3 中２の理科
消化の仕組みを学びます。 9/3 小６の音楽
みんな集中しています。 旋律が作れるアプリを使っています。 9/3 小１の国語
けんかしていた二つの山が仲直りした後の絵に色をにっています。 明るい色を使って塗っています。 9/3 小２の国語
例文を正しく書くことにチャレンジしています。 オンラインの子も、課題に取り組んでいます。 9/3 小６の外国語
絵と英文で表します。 この後、過去形の学習が始まるようです。 9/3 小５の算数
先生が、タブレット２台、プロジェクターを駆使して授業をしていました。 9/3 小４の国語
今日は、九州・沖縄地方の全県を漢字で書く練習をしています。 全都道府県制覇かな？ 9/3 小３の授業
勝った人に、折り紙のプレゼントがあるようです。 9/3 小１の生活科
タブレットで新しい機能を使う練習をしていました。 高学年がよく使っている機能です。 新しいことがどんどんできるようになっています。 9/3 小５の体育
身体ほぐしの運動を練習していました。 前転の練習が始まりました。 9/3 小４の音楽
歌声の特徴に注目して聴く活動をしています。 9/3 小２の算数
かさの単位「L」を書く練習していました。 オンライン参加の子もしっかりと書けています。 9/3 小１の生活科
オンライン参加の子からも質問が出されていました。 9/3 小２の体育
フラフープ、ドリブル、なわとび、ケンケンパです。 楽しそうに運動しています。 体育が終わったら、手消毒です。 9/3 小６の道徳
「もっと◯◯だったらいいのに」と思うことを挙げていました。 9/3 小６の社会
今、鑑真に関する動画を視聴しています。 9/3 小１の道徳
お家でのしごとを題材にした学習になります。 色々な意見が出ています。 9/3 小３の総合
１学期の活動をもとに、調べることを挙げていました。 9/3 小４の総合
ポイ捨て禁止などを訴えるポスターです。 9/2 中１の数学
タブレットで意見を出して、全体に共有しています。 |
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緊急事態宣言明けの教育活動について
ミライシード活用状況【令和３年５月７日〜９月３０日】