緊急情報は、緊急連絡よりご確認をお願いします。
10/4の15 小3社会
どんな仕事をする人がいるか考えています。 10/4の14 小5算数
今日は、公式を使って面積を求めます。 10/4の13 小6国語
「あなたはどう感じる？」と言う単元です。 雨の日について、自分の感じ方をまとめています。 10/4の12 小6国語
「ぼくの世界、君の世界」と言う単元です。 自分の見ている世界は他人と同じかを、具体例について考えています。 10/4の11 中2社会
戦地の衛生状態の話から、正露丸の話題に発展していました。 10/4の10 中1国語
温故知新た蛇足など、調べる言葉は各自で選びました。 10/4の9 小5体育
これまでより高いハードルに挑戦です。 10/4の8 小2図工
カラフルな気球ができてきました。 10/4の7 小4外国語
絵カードを使った活動が始まりました。 10/4の6 小1音楽
中には、音楽室を小走りしている子もいました。 とても楽しそうです。 10/4の5 小2図工
いよいよ作業が始まります。 途中で風船が破れることも。 10/4の4 小4国語
戦争中の話です。 今日は、父母の主人公に対する思いを考えます。 10/4の3 小3外国語活動
教科書の絵からアルファベットを探しています。 10/4の2 小1国語
今日は、数える言葉を使って文を作る学習をします。 10/4の1 朝礼
１０月の生活目標は、「みんなで仲良く協力しよう」です。 目標を達成できるようにがんばりましょう。 10/3 先週の学校11
中学部では、前期生徒会役員が退任しました。 オリ・パラ教育のまとめで、フランス大使館にプレゼントを送りました。 10/3 先週の学校10
ドリル学習、情報収集、資料づくり、意見共有など、活用場面が広がっています。 10/3 先週の学校9
先週の学校8
10/1 先週の学校7
量比べの学習では、水面の高さを食い入るように見ていました。 |
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緊急事態宣言明けの教育活動について
ミライシード活用状況【令和３年５月７日〜９月３０日】