中学部は、今日から午後まで授業があります。
１年社会、２年数学、３年国語です。
いよいよ本格的な始動です。

今日から給食が始まりました。
黙食で美味しくいただきます。

６年生が、ストレッチをしていました。
オンライン授業４時間で固まった体をほぐしていました。
もう一つのクラスはパラリンピックのボッチャを視聴しています。
５年生は社会科の授業で、水産物の輸送に関する内容です。

１年生と３年生がアプリを使って学習していました。
オンラインと併用できるようになってきました。

１年英語、２年国語、３年理科です。
１年英語では、ロンドンを紹介している単元の学習です。
大型テレビが教室に２台置かれています。

５年生は算数で、公約数や公倍数の学習です。
６年生は、算数と国語です。
国語では、担任が板書のデータを用意して提示していました。

３年生では、漢字の学習が始まりました。
課題は、プリント３枚です。
家でも同じ課題に取り組んでいます。
４年生は理科で、星座の動画を見ています。

算数の学習です。
１年生は、教科書の絵を見て個数を数えます。
２年生は、授業を始める前にダンスで体をほぐしました。

１年国語、２年社会、３年英語です。
ハイブリッド授業が、円滑に進んでいます。

５年生は、記事をまとめる学習です。
タブレットを使用して調べています。
６年生は、漢字と算数の学習です。
算数では、自宅からオンライン参加している子が、どんどん発言していました。

３年生は、俳句の学習です。
明日、オンライン俳句大会をするとの予告がありました。
４年生は、算数です。
無人の教室で、オンライン参加の子に授業をしていました。

国語の学習です。
２年生は、漢字の「楽」の練習です。
１年生は、「けんかした 山」の学習です。
この後、ハイブリッド授業で、一緒に音読をします。

こちらも学活です。
３年生は係決め、４年生は「今朝、何食べた？」をオンラインで行っています。
４年生は、この後漢字の学習をするようです。

学活です。
１年生は、夏休みに作った作品の発表をしていました。
２年生は、オンラインで係決めを行っています。

学活です。
３年生は、修学旅行の説明をしていました。

今週も、ハイブリッド型のオンライン授業での実施です。
教室と自宅で、それぞれしっかりと学習しましょう。

災害時は、この掲示板に以下のような内容を掲載いたします。

例：「本日１１：００に多摩地域を震源とするマグニチュード７．３規模の地震が発生しました。現在、怪我、体調不良などを訴える生徒はおらず、出席者全員の無事が確認できておりますので、ご安心ください。現在、職員で手分けをして学校付近や帰宅経路の安全確認を行っています。生徒は引き続き学校で保護します。今後も学校の様子をこの掲示板にてお知らせいたしますので、情報の確認をお願いします。」

高学年や中学部では、オンラインで繋ぎながら様々なアプリも活用しています。
タブレット配備以来の取り組みが実を結んでいます。
こうした状況下でも、校内研究で学んだ新しい機能を活用する先生もおり、加住小中学校はまだまだ進化していきます。

３日間のハイブリッド型授業の実施を通して、先生も子どもたちもICT活用能力がアップしています。
自宅から授業に参加している子も、積極的に発言や活動している様子がうかがえました。

２学期が始まって３日が過ぎました。
新型コロナウィルス感染症が急拡大する中でのスタートでした。
教室と自宅をオンラインで繋いだハイブリッド型の双方向授業を実施しています。
今週も小中学校でこうした授業を続け、子どもの学びを止めない学校運営をしてまいります。