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5/20 ４年生の総合
ノートに下書きをし、清書を始めています。 5/20 ３年生の算数
タブレットを使う子、ノートで練習する子、各自で選んで学習していました。 5/20 ２年生の算数
ノートをしっかりと録っています。 5/20 １年生の国語
今日は、「ら」「ち」です。 プリントで練習したら、ノートに言葉集めをしています。 5/20 ６年生の体育
大将の尻尾？を取ったら勝ちです。 でも、大将が誰かは分からないルールです。 5/20 ５年生の算数
計算のきまりや体積計算などをしていました。 5/20 ４年生の外国語活動
音楽に合わせて、歌いながら練習しています。 5/20 １年生の授業
終わった子は、数字を書く練習をしています。 5/20 ３年生の理科
定規で測って記録していました。しっかりと観察しています。 5/20 ６年生の図工
墨を使って制作した作品です。 展覧会で展示します。 5/20 ６年生の理科
二酸化炭素と石灰水について調べます。 石灰水が二酸化炭素と反応して白く濁りました。 5/20 １年生の音楽
「ギッチョー」で拍を感じる活動です。 5/20 ２年生の国語
漢字かるたを使って覚えてから、ドリルに取り組みます。 この学習方法に慣れてきまたようです。 5/20 ３年生の国語
「うめぼしの はたらき」と言う教材での学習です。 担任が音読しています。 5/19 5年総合的な学習の時間
5/19 4年社会の授業
5/19 3年の授業
5/19 2年生の授業
5/19 ５・６年生の体育
５・６年生が対面して練習をしていました。 かけ声がとても大きくなり、ステップアップしていました。 次は、動きの大きさや切れが出ると、さらに良くなりそうです。 当日の演技を期待しています。 5/18 ６年生の算数
問題演習のミライシードを活用していました。 |
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9/13〜30 緊急事態宣言発令期間中の教育活動について
ミライシード活用状況【令和３年５月７日〜８月３１日】