今度は、各自が録音した音読を聴きます。

５校時、研究授業です。
タブレットを使用した授業が研究テーマです。
担任が事前に録音した音読を聞いています。

今日の献立
・ちらし寿司
・笹の葉揚げ
・かぼちゃ天
・七夕汁
・冷凍みかん
・牛乳

今日は七夕です。彦星と織姫は仕事をなまけ、遊んでばかり
いたので、神様が怒って二人を離ればなれにしたそうです。
みなさんも、やるべきことはしっかりやりましょうね。
桑の葉パウダーで色づけした笹の葉揚げ、星形のかまぼこ
を浮かべた七夕汁を食べます。

４校時、テストが終わりました。
残った時間で、ミライシードに取り組んでいます。

４校時、「知らせたいことを書こう」と言う学習です。
お家の人に知らせたいことを考えていました。

４校時、リコーダーを吹いていました。
まだ一つの音だけでの演奏ですが、上手にできています。

４校時、歴史の学習です。
縄文、弥生時代のまとめた動画を視聴しました。
新しい単元、古墳の出現が始まりました。

４校時、トマトの観察カードを書いています。
以前撮影した写真を参考にして書いています。

前転の練習が始まりました。

３校時、体育館でマット運動です。
いよいよ前転の練習が始まるようです。

こちらのクラスも地域学習の準備です。
民間企業や清掃工場などを調べるようです。

３校時、地域学習の準備をしています。
地域のお店などを訪問して調査をするようです。

３校時、単元のまとめの学習をしています。
合同な図形の作図や問題を解いています。

今日の献立
・ドライカレー
・コールスロー
・フルーツヨーグルト
・牛乳

今日は、城山中学校３年生　清水海利さんが考えた献立です。
献立にこめたメッセージは「暑い夏を仲間と乗りきりたい！」
です。食事をしっかり摂らないと、より疲れやすい身体になって
しまいます。カレーのスパイスの香ばしさや辛みは、食欲を増進
させる効果もあります。しっかり食べて、暑い夏を元気に
過ごしましょう！

今、中休みにワクワクタイムという取組を行っています。
これは、体力向上の取組の一つとして行っているものです。

音楽の授業では、リコーダーの学習です。
シの音をリズムに合わせて吹きました。
吹く強さもちょうどよく、一生懸命吹いていました。

３年生の国語では俳句を作りました。
季語をいれて、みんな一生懸命考えていました。

２年生の算数は、図をつかって式を考える学習です。
はじめにいたのは何人？
全部で何人いるの？
後から来たのは何人？
とても大切な学習です。　

６年生は、日光の事前学習です。
千人同心のことを調べていました。
今から楽しみですね。

５年生の国語は漢文の視写です。
さすが５年生、みんな集中して書き写していました。