今日の献立
・ガーリックライス
・チキンのトマト煮込み
・フレンチサラダ
・ペッパービーンズ
・牛乳

今日の主菜は、チキンのトマト煮込みです。煮込みや
ミートソースに使うホールトマト缶のトマトを使っていて
・水分少なめ・果肉が厚い・加熱で旨みが増す
という特徴があります。鶏肉と併せて、旨み成分が多いです。
ペッパービーンズも、子供たちに大人気でした！！

５校時、授業のはじめに「おなしのくに」をしちょうしています。
みんな集中して見ています。
この後、漢字とカタカナの学習になります。

４校時、体育館で器械運動の学習です。
各自の課題に取り組んでいます。
検定を実施しているようです。

４校時、曲想の変化を感じ取る学習です。
合奏に向けた学習でもあります。
曲は、「キリマンジャロ」です。

４校時、防災についての学習です。
災害発生時の行動について、意見をまとめています。
ミライシードを使って意見を提出します。

４校時、余りのあるわり算の学習です。
友達が作った問題を解いています。
ミライシードの機能を使っているので、自宅でも同じことができます。

４校時、１０より大きな数の学習です。
２０までの数のカードを順番に並べます。
オンラインの子も、参加しています。

３校時、とび箱の練習をしています。
小学校の時より、とび箱が大きくなっています。

３校時、ラジオ製作です。
ハンダづけの見本を先生が実演しています。
先生の手元を撮影し、オンラインで配信中です。
作業が始まりました。

３校時、音楽室で授業です。
合唱の練習をしたいところですが、座学に計画変更です。
音楽記号の学習していました。

男子は、雨天のため室内で授業です。
バッティングフォームを動画で撮影しました。
授業のまとめとして、撮影した動画を視聴しました。
オンライン参加の生徒も、ポイントを確認しておきましょう。

２校時、一次方程式の学習です。
等式の性質を使って解く方法を学んでいます。

２校時、分校舎体育館での授業です。
器械運動をしています。
各自の課題に取り組んでいました。

２校時、体を使ったジャンケンをしていました。
負けたら、運動課題を３回やります。
オンラインで配信中です。

理科室で実験です。
水溶液の分類をします。
この後、実験が始まるようです。

１校時、鍵盤ハーモニカが使えないので、教科書の鍵盤の写真を使っての授業です。
１年生もオンライン授業で、音楽の授業を実施しています。
今日は、「ド」「ソ」の場所を確認していました。

１校時、漢字の学習です。
象形文字からどんな漢字を表しているか答えていました。

１校時、漢字の学習です。
今日は、「働」「希」「望」です。
書き順を確認して、練習です。

１校時、「音のする絵」と言う課題です。
図工もオンラインで配信しています。
今日の課題は、自宅でも取り組めそうです。

１校時、夏休みの自由工作の発表をしています。
実演では、みんな食い入るように見ていました。