６校時、生物の酸素の取り入れ方を学習していました。
気管支や肺が話題になっていました。

６校時、一次方程式の学習です。
方程式の解き方を、タブレットで提出していました。

５校時、体育館でバレーボール？をしています。
ルールを考えながら、ゲーム形式で練習しています。

５校時、水溶液の区別のまとめをしていました。
次回は、次の実験に進みます。

５校時、合奏の準備をしています。
各自で練習をしています。

５校時、３桁÷２桁の計算です。
筆算で計算していきます。

５校時、ALTによる外国語活動です。
積極的に手が挙がっています。

今日の献立
・天丼（いか・さつまいも）
・江戸前のりの磯和え
・小松菜のすまし汁
・牛乳

東京パラリンピックが閉会しました。東京２０２０大会に合わせて
提供してきた「食べよう！学ぼう！世界の料理」のラストは、
開催地「東京」です。
・天ぷらは、江戸時代で庶民が手軽に食べる料理でした。
・江戸前のりは、420年前に浅草のりができたのが始まりです。
　歌川広重の浮世絵「名所江戸百景」にも、のりの産地が描かれて
　います。今日は、東京湾ののりを野菜と和えて「磯和え」に
　しました。
・小松菜は、江戸川区小松川が発祥と言われ、全国的に栽培されて
　いますが、生産量は東京都がトップです。鉄分が豊富です。
子供たちは、好き好きに天つゆをかけて、いただきました。

５校時、漢字の学習です。
今日は、「火」です。
書き順を確認し、練習をしています。

かさの学習です。
dlより小さい単位は？「ml」と大きな声で返事がありました。
子供たちはよく知っています。単位の学習は難しいので、しっかりと身に付けてほしいですね。

音楽の授業は鍵盤ハーモニカの学習です。
今日は「ド」「ソ」の鍵盤がどこにあるのか調べました。
プリントで確かめた後、タブレットを使用して実際に音を出してみました。

走り幅跳びの学習です。
今日は初めてなので、自分なりの跳び方で記録をとりました。
この後、助走の取り方や踏み切りの仕方などを学びます。どれ位記録が伸びるのか楽しみです。

生き物のすみかについて学習しました。
生き物は、食べるものがあるところにいる。隠れられるように、自分の色と似ている色のところにいるなどの意見が出ていました。

前の時間の続きです。
体育館に移動し、長くつなげた新聞紙を日もにひもにかけて作品を作っていきます。

４年生は英語の授業です。
What time is it?の学習です。
どの子もALTの先生の発音をよく聞いていました。

６年生の国語は詩の学習です。
１学期に習った技法を思い出し、今から詩を書いていきます。
どんな詩ができあがるでしょうか。

約数と倍数の授業です。
タブレット上に送られてきた問題を解いています。

中２の授業は国語です。
漢字テストの後、「夢を跳ぶ」という授業で、主人公の心情を考えました。

中学１年生は英語の授業です。
中間テストに向けて復習をしています。

１校時、新聞紙を短冊状に切っています。
紙をつなげて作品を作るようです。
どんな作品ができるのでしょうか。
この後、体育館で活動するようです。