ハイブリッド型授業が始まって、各教室の視聴覚機器がフル稼働です。
昨年度、本校舎の全教室に大型テレビを配備しました。
中学部の英語では、大型テレビと電子黒板の２台活用しています。

今学期も、タブレットを積極的に活用していきます。

先週も、授業に集中する子どもたちの姿がたくさん見られました。

感染対策を徹底しています。
体育の授業では、授業中や授業後に手消毒をします。
給食も、配膳時の配慮や黙食の徹底をしています。
未来塾では、対面でコミュニケーションを取るので、飛沫対策をしています。

体育の授業も、本格的に始まりました。
子どもたちが、元気に運動に取り組んでいます。

ミライシードの新しい機能の活用にも取り組んでいます。
低学年でも、高学年がよく使う機能の活用が始まりました。
この機能を使うと、各自の意見をオンラインで提出し、学級全体で意見交換する授業ができるようになります。
自宅にいても、こうした活動に参加できます。

先週から体育などの実技教科でも、ハイブリッド型授業を進めています。
音楽では、バーチャルピアノ（アプリ）を活用しています。
中学部の技術では、ハンダ付けの説明をする先生の手元を写していました。
理科では、実験の様子を間近で撮影し配信していました。

すべての授業でハイブリッド型授業を実施しています。
本校では、この形態の授業が定着してきました。
更なる質の向上に努めていきます。

６校時、映画の紹介カードを作っています。
タブレットで調べながら作成しています。
紹介文は、英文で書きます。

６校時、ミライシードの新しい機能を使っています。
各自の意見を提出し、共有していきます。
自宅からも参加できます。

６校時、２桁で割るわり算の学習です。
一方のグールプは、オンラインで指導をしています。

５校時、体育館でボール運動です。
ボールを上に投げ、落ちてくるまでの手を５回叩き、ボールをキャッチします。
楽しく活動していました。

５校時、タブレットで生き物を調べることにチャレンジしています。
検索ワードから探しますが、目的のページにたどり着けるかな？

５校時、修学旅行の事前確認テストをしています。
しおりをしっかりと読み込んでいるかな？
追試があるようです。

５校時、リスニング問題に取り組んでいます。
毎時間取り組んでいる学習です。

今日の献立
・ごはん
・四川豆腐
・３色ナムル
・冬瓜と卵のスープ
・牛乳

冬瓜は、６月から９月が旬の夏野菜です。熟すと皮が厚くなり
冬まで保存できることから、冬の瓜＝冬瓜（とうがん）と
呼ばれるようになりました。
注目すべきは、豊富なカリウムです。汗と共に流れてしまう夏には
ピッタリの野菜です。くせのないおいしい野菜です。

５校時、栄養分の消化に関する学習です。
消化の仕組みを学びます。

４校時、旋律を作る学習をしています。
みんな集中しています。
旋律が作れるアプリを使っています。

４校時、「けんかした山」の学習です。
けんかしていた二つの山が仲直りした後の絵に色をにっています。
明るい色を使って塗っています。

４校時、原稿用紙の使い方の学習です。
例文を正しく書くことにチャレンジしています。
オンラインの子も、課題に取り組んでいます。