友だちと仲良く、協力して活動しています。

授業に集中している姿は、まだまだあります。

学習に集中している姿が素晴らしい。

各教科で、ペア学習や表現活動などを行なっています。

図工や家庭科では、作品づくりが進んでいます。

地図や実験・観察を通して、様々な学びを行っています。

５校時、「転校生がやってきた」と言う教材です。
いじめに対する意識の違いについて考えています。

５校時、「みんな いっしょ」と言う教材で学習しています。
みんな仲良く遊ぶために大切なことについて、考えました。

５校時、自画像の続きです。
タブレットの写真を見ながら、描いています。

５校時、長さの学習です。
この後、1cmより短い長さの表し方の学習をします。

今日の献立
・さばのごま風味焼き
・変わりきんぴら
・みそ汁
・きゅうりと大根の南蛮漬け
・牛乳

「おはし名人チェレンジＷＥＥＫ」５日目です。
魚は骨があって苦手という人も多いのではないでしょうか。
魚の骨をきれいにとるコツは、魚の身をつついたりせず、
骨をつまんで、身からはがすようにとることです。
魚の骨を上手にとれるようになったら、より魚をおいしく
食べられる食べられるようになりますよ！
おはし名人チェレンジＷＥＥＫ集大成です。
ごはんを集める。さばを切り裂く、きんぴらをはさみ、
きゅうりをつまんでみましょう。

４校時、鑑賞の授業です。
曲は、ホルスト作曲の「木星」です。
曲の構成を考えることがめあてです。

４校時、小数のわり算です。
問題演習をしていました。

４校時、「のらねこ」の続きです。
今日は、３・４段落での気持ちの変化を考えています。

４校時、たし算の学習です。
算数ブロックで確認します。
式を立てて答えを書きます。

４校時、トマトの観察をしています。
苗の成長を確認して、写真に撮影していました。

３校時、歌声の響きを感じ取る学習です。
「パパゲーノとパパゲーナの二重奏」を聴いています。
曲の特徴をつかむことがめあてです。

３校時、分数のわり算の学習です。
図を使って考える、わる数の大きさによる答えの見立てなどを学んでいました。

３校時、昨日の社会科見学の振り返りをしています。
学習したことを、新聞にまとめます。

３校時、ひらがなの学習です。
きょうは、「な」です。
書き方の注意を確認にて、練習です。