みんな残さず、しっかりと食べてます。

　黙食がんばってます。

　３年生の給食風景です。

　学級で入っているので、広々としていますね。

　バタ足の練習中です。

　４の１の子供たちがプールに入りました。昨年度はプール指導が無かったので、初めての大プールです。

☆今日の給食☆

ひじきごはん
だいずのあげに
きのこじる
ぎゅうにゅう

おはし名人になろう！ウィーク５日目最終日の今日は
豆をつかむに挑戦しました。
はしを上手に使えると手先が器用になり、頭の回転が
早くなるそうです。

この日は麺をはさむの課題だったので、
正しい持ち方を覚えながら一生懸命取り組んでいました。

今週はおはし名人になろう！ウィークだったので、
栄養士が給食時間中に１・２年生にクラスで紙芝居を
しました。内容はおはしの持ち方とおはしのマナーについてです。

☆今日の給食☆

はっぽうめん
わかめスープ
かりかりがんも
ぎゅうにゅう

おはし名人になろう！ウィークの４日目は
「はさむ」です。はっぽうめんのめんをうまくはさんで
食べられるかに挑戦しました。

☆今日の給食☆

ごはん
さんまのしょうがに
なめこじる
にびたし
ぎゅうにゅう

おはし名人になろう！ウィーク３日目は「ほねをとる」です。
さんまのしょうが煮の骨をとれるかに挑戦しました。
骨は柔らかくなるまで煮ているのでとった後は骨まで
食べられます。

　次はどんな作品が飾られるか楽しみです。

　どの作品も上手にできていました。

　色セロハンで形を作り、窓に貼ると色が透けて、とてもきれいです。

　２年生教室前の窓に、子供たちの作品が貼られていました。

　来週木曜日に、３回目の授業があります。子供たちはとても理解が早く、学生さんから褒められていました。
　１回目１組の様子は、後日お伝えします。

　２回目の今日は、押しボタン式信号機のプログラミングでした。

　信号機の仕組みをプログラミングしていきます。

　マイクロビットを使っての授業です。

　東京工業高等専門学校の学生さん方が先生となり、６年生に３回にわたって、プログラミング授業をしてくれます。