安心で安全な通学！ 点検（令和3年6月16日 警察・PTA・学校編）PART５
令和3年6月16日（水）。
子供たちの通学を毎朝、地域の方々が見守ってくださっています。 安全ボランティアの方々やＰＴＡの方々です。ありがとうございます。 子供たちが毎日、安心して、安全に、楽しい学校生活を送ることが一番嬉しいことです。 安心で安全な通学！ 点検（令和3年6月16日 警察・PTA・学校編）PART５ 
安心で安全な通学！ 点検（令和3年6月16日 警察・PTA・学校編）PART４
令和3年6月16日（水）。
信号機のない横断歩道、大きな交差点、通行量の多い道路等。 警察や市教委の方々へ伝えます。 安心で安全な通学！ 点検（令和3年6月16日 警察・PTA・学校編）PART４ 
安心で安全な通学！ 点検（令和3年6月16日 警察・PTA・学校編）PART３
令和3年6月16日（水）。
八王子警察、ＰＴＡ、市教委、学校の4者で通学路を点検します。 児童が安心して、安全に通学できるようにするためです。 安心で安全な通学！ 点検（令和3年6月16日 警察・PTA・学校編）PART３ 
安心で安全な通学！ 点検（令和3年6月16日 警察・PTA・学校編）PART２
令和3年6月16日（水）。
6月16日・水曜日、午前7時45分です。 第二小学校を出発します。 通学路点検です。 安心で安全な通学！ 点検（令和3年6月16日 警察・PTA・学校編）PART２ 
安心で安全な通学！ 点検（令和3年6月16日 警察・PTA・学校編）PART１
令和3年6月16日（水）。
今日は、雲が多い朝です。 薄い雲が空を覆っています。 天気予報によると日中の最高気温は「27度」くらいまで上がるようです。 蒸し暑い日が続きます。 安心で安全な通学！ 点検（令和3年6月16日 警察・PTA・学校編）PART１ 
6月15日(火)の給食
あんかけやきそば えのきとわかめのスープ アーモンド黒糖 冷凍ミカン 牛乳 6月14日(月)の給食
麦ご飯 さばのおろしソース 筑前煮 野菜のおかか和え 牛乳 もうすぐ水泳だ！ 水入れ（令和3年6月15日 プール編）PART４
令和3年6月15日（火）。
水泳指導は2年ぶりです。 昨年度は、新型コロナウイルス感染症拡大防止のため水泳指導が中止になりました。 水泳指導は、6月22日から始まります。楽しみです！ もうすぐ水泳だ！ 水入れ（令和3年6月15日 プール編）PART４ 
もうすぐ水泳だ！ 水入れ（令和3年6月15日 プール編）PART３
令和3年6月15日（火）。
きれいになったプールに水を入れます。 透明な水です。 プールの底が、はっきり見えます。 もうすぐ水泳だ！ 水入れ（令和3年6月15日 プール編）PART３ 
もうすぐ水泳だ！ 水入れ（令和3年6月15日 プール編）PART２
令和3年6月15日（火）。
6月14日・月曜日、午後です。 プールの様子です。 専門業者によるプール清掃も終わり、いよいよプールに水を入れます。 もうすぐ水泳だ！ 水入れ（令和3年6月15日 プール編）PART２ 
もうすぐ水泳だ！ 水入れ（令和3年6月15日 プール編）PART１
令和3年6月15日（火）。
今日も、朝から、すごくいいお天気です。 見上げると青空が輝いています。 天気予報によると日中の最高気温は「29度」くらいまで上がるようです。 関東地方は梅雨入りしたようです。 もうすぐ水泳だ！ 水入れ（令和3年6月15日 プール編）PART１ 
授業風景です！ 算数（令和3年6月14日 1年生編）PART５
令和3年6月14日（月）。
子供たちのノートの全員分を見ます。 その場でマルを付けることで、間違え直しがすぐにできます。 その場でマルを付けることで、発展問題にも取り掛かれます。 子供たちは45分間、集中して学習していました。すごい！ 授業風景です！ 算数（令和3年6月14日 1年生編）PART５ 
授業風景です！ 算数（令和3年6月14日 1年生編）PART４
令和3年6月14日（月）。
担任の先生は、子供たち一人一人に指導します。 丁寧に指導します。 赤ペンを持ち歩き、すぐにマルを付けます。これがいいのです！ 授業風景です！ 算数（令和3年6月14日 1年生編）PART４ 
授業風景です！ 算数（令和3年6月14日 1年生編）PART３
令和3年6月14日（月）。
既習事項の確認から始まります。 前時の復習です。 「あわせて」「みんなで」「ぜんぶで」。言葉に注目させます。 授業風景です！ 算数（令和3年6月14日 1年生編）PART３ 
授業風景です！ 算数（令和3年6月14日 1年生編）PART２
令和3年6月14日（月）。
単元名は「たしざん（１）」です。 数図ブロックを操作し、「増加」の場面を理解すること。 「増加」の場面でも、たし算の式に表すことができることを知ることがねらいです。 授業風景です！ 算数（令和3年6月14日 1年生編）PART２ 
授業風景です！ 算数（令和3年6月14日 1年生編）PART１
令和3年6月14日（月）。
6月14日・月曜日、3校時です。 1年生の教室の様子です。 算数の学習中です。 授業風景です！ 算数（令和3年6月14日 1年生編）PART１ 
ふれあい月間です！ 全校朝会（令和3年6月14日 講話編）PART９
令和3年6月14日（月）。
生活「つらい時、悲しい時、不安な時、そっと周りを見てください。」 生活「みんなのことを見守ってくれる人がいます。」 生活「誰でもいいのです。大人の人に相談しようね。」 第二小学校は「いじめは絶対に許さない」というメッセージを発信し続けます。 ふれあい月間です！ 全校朝会（令和3年6月14日 講話編）PART９ 
ふれあい月間です！ 全校朝会（令和3年6月14日 講話編）PART８
令和3年6月14日（月）。
第二小学校では全校児童が「ふれあいメッセージ」を作成しています。 ○ いじめをなくすために。 ○ いじめにあったら。等 子供たちが自分の言葉でメッセージを作成しています。 ふれあい月間です！ 全校朝会（令和3年6月14日 講話編）PART８ 
ふれあい月間です！ 全校朝会（令和3年6月14日 講話編）PART７
令和3年6月14日（月）。
自分では「そんなつもりで言った」のではなくても、相手には「つらい言葉」だったり、「悲しい言葉」に聞こえることがあるのです。 ふれあい月間です！ 全校朝会（令和3年6月14日 講話編）PART７ 
ふれあい月間です！ 全校朝会（令和3年6月14日 講話編）PART６
令和3年6月14日（月）。
映像を見ながら、子供たちは考えます。 ○ いじめになるか、ならないか。 「いやな気持ちになったり」「悲しい気持ちになったり」「痛い思いをしたり」したら、それはいじめなのです。 ふれあい月間です！ 全校朝会（令和3年6月14日 講話編）PART６ 
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