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6/20 先週の子どもたち4

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学習に集中している姿が素晴らしい。

6/20 先週の子どもたち3

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各教科で、ペア学習や表現活動などを行なっています。

6/20 先週の子どもたち2

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図工や家庭科では、作品づくりが進んでいます。

6/20 先週の子どもたち

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地図や実験・観察を通して、様々な学びを行っています。

6/18 5年生の道徳

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5校時、「転校生がやってきた」と言う教材です。
いじめに対する意識の違いについて考えています。

6/18 1年生の道徳

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5校時、「みんな いっしょ」と言う教材で学習しています。
みんな仲良く遊ぶために大切なことについて、考えました。

6/18 4年生の図工

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5校時、自画像の続きです。
タブレットの写真を見ながら、描いています。

6/18 2年生の算数

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5校時、長さの学習です。
この後、1cmより短い長さの表し方の学習をします。

6/18 給食

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今日の献立
・さばのごま風味焼き
・変わりきんぴら
・みそ汁
・きゅうりと大根の南蛮漬け
・牛乳

「おはし名人チェレンジWEEK」5日目です。
魚は骨があって苦手という人も多いのではないでしょうか。
魚の骨をきれいにとるコツは、魚の身をつついたりせず、
骨をつまんで、身からはがすようにとることです。
魚の骨を上手にとれるようになったら、より魚をおいしく
食べられる食べられるようになりますよ!
おはし名人チェレンジWEEK集大成です。
ごはんを集める。さばを切り裂く、きんぴらをはさみ、
きゅうりをつまんでみましょう。

6/18 6年生の音楽

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4校時、鑑賞の授業です。
曲は、ホルスト作曲の「木星」です。
曲の構成を考えることがめあてです。

6/18 5年生の算数

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4校時、小数のわり算です。
問題演習をしていました。

6/18 3年生の国語

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4校時、「のらねこ」の続きです。
今日は、3・4段落での気持ちの変化を考えています。

6/18 1年生の算数

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4校時、たし算の学習です。
算数ブロックで確認します。
式を立てて答えを書きます。

6/18 2年生の生活科

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4校時、トマトの観察をしています。
苗の成長を確認して、写真に撮影していました。

6/18 4年生の音楽

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3校時、歌声の響きを感じ取る学習です。
「パパゲーノとパパゲーナの二重奏」を聴いています。
曲の特徴をつかむことがめあてです。

6/18 6年生の算数

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3校時、分数のわり算の学習です。
図を使って考える、わる数の大きさによる答えの見立てなどを学んでいました。

6/18 3年生の社会

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3校時、昨日の社会科見学の振り返りをしています。
学習したことを、新聞にまとめます。

6/18 1年生の国語

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3校時、ひらがなの学習です。
きょうは、「な」です。
書き方の注意を確認にて、練習です。

6/18 2年生の国語

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1校時、「言葉あそび」と言う単元です。
いろはうたから、五十音を探しています。

6/17 3年生 社会科見学8

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昼食後は、遊びタイムです。
みんなで仲良く遊びました。
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