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7/1 給食

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今日の献立
・ごはん
・マーボー豆腐
・春雨スープ
・とうもろこし
・牛乳

おいしいとうもろこしの見分け方を知っていますか?
ひげがふさふさで茶色いこと、表面の皮が濃いみどり色
をしていることです。今日はゆでとうもろこしで食べます。
とうもろこしは、食物繊維がたっぷり含まれています。

7/1 1年生の算数

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たし算絵本が、完成し始めています。

7/1 1年生の算数

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たし算絵本を作っています。

7/1 1年生の算数

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4校時、タブレットのログイン中です。
指示があってから2分でログイン完了です。
今日は、たし算絵本を作ります。

7/1 3年生の図書

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3校時、図書室にいます。
借りる本を選んでいました。
どんな本を借りるのかな?

7/1 1年生の生活科

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3校時、夏の遊びと言う学習です。
この後、雨上がりの校庭を探検します。
いつもと違うところを探すようです。

7/1 4年生の道徳

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3校時、「いっしょになって、わらっちゃだめだ」と言う教材での学習です。
「いじめ」と「いじり」は、やられた人が傷つくことを確認しました。

7/1 1年生の図書

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2校時の終わりです。
みんなで協力して、本棚の整頓をしました。

7/1 6年生の図工

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2校時、筆跡の特徴から感じたことを表す活動です。
「空」をどのように表現するか、タブレットで絵画を調べて参考にしていました。
とても静かに活動しています。

7/1 4年生の国語

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2校時、「ぞろぞろ」の続きです。
おじいさんの「御利益」への思いの変化を読み取ります。

7/1 5年生の社会

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2校時、南魚沼市の米づくりについての学習です。
米づくりに適している理由を確認していました。
この後、収穫量が多い理由を考えます。

7/1 6年生の理科

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2校時、生物のつながりについての学習です。
食物連鎖について確認していました。

7/1 5年生の音楽

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タブレットで、意見を共有しています。

7/1 5年生の音楽

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音の重なりに注目して、モーツァルトの曲を聴いています。
曲は、「アイネクライネナハトムジーク」です。

7/1 5年生の音楽

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1校時、「いつでもあの海は」を歌っています。
今日は、音の重なりの学習です。
副主旋律を重ねて歌う練習をしています。

6/30 給食

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今日の献立
・フィッシュバーガー
・フレンチサラダ
・じゃがいものおかかバター
・ミネストローネスープ
・牛乳

「野菜を1日350g摂りましょう」『健康日本21』が目標
として掲げる野菜摂取量です。
健康な身体を作るには、ビタミン・ミネラル・食物繊維を
含んだ野菜の摂取は欠かせません。今日の給食では、
フレンチサラダ、ミネストローネにたっぷり使っています。
自分の量を残さず食べると210gの野菜がとれます。
足りない分は、お家の食事で食べてください。野菜を
しっかり食べて毎日を元気に過ごしましょう。

6/30 3年生の音楽

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4校時、リコーダーの学習です。
今日のめあては、リコーダーの色々な音色に気づくことです。

6/30 4年生の図工

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4校時、自画像の仕上げです。
背景を描いて、作品を完成させます。

6/30 2年生の算数

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4校時、長さの計算の学習です。
ウサギとカメが進んだ長さを合わせた長さを求めます。

6/30 1年生の国語

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4校時、ひらがなのまとめをしています。
書き順に気を付けながら、きれいに書くことがめあてです。
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4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30 31

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