１校時、「季節の花を描く」と言う活動です。
台紙に様々な色のはな紙を貼っています。
この後、クレパスで下書き、絵の具で色を塗ります。

１校時、音楽室から元気な歌声が聞こえます。
曲は、「かたつむり」です。
かたつむりになりきって歌っています。
拍に乗ってリズムを打つ学習をします。

１校時、分数のわり算です。
問題演習をしています。

１校時、漢字の学習をしています。
今日は、「姉」「弟」「妹」の３つです。
書き順を確認して練習中です。

今日の献立
・ごはん
・あじの竜田揚げ
・マーボー大根
・コーンと卵のスープ

「鯵＝あじ」は５月から７月にかけてが旬の初夏の魚です。
「鯵」の名前の由来は、味覚の「味」です。味がとっても
おいしいので、「あじ」という名前になったそうです。
漢字で魚偏に参ると書くのは、「おいしすぎて参りました」
からと言われています。今日は、しょうがやしょうゆで
味付けをし、片栗粉をまぶして油で揚げました。
旬の魚を味わってください。

５校時、校庭で活動中です。
ホウセンカなどの苗を、プランターに移植しています。

５校時、ドレミの歌を歌っていました。
音の高さを感じる学習です。

５校時、糸のこを使う単元です。
合板に各自が考えたデザインを描いています。

５校時、七夕の短冊を書いています。
どんな願い事をするのかな？

５校時、土の粒の大きさと水のしみ込み方のまとめをします。
各自の観察記録を写真に撮り、提出して共有しています。

４校時、朝顔の観察です。
タブレットで撮影しています。

別のクラスでは、プチディスカッションをしています。
二人１組でチームを作り、別のチームとディスカッションをします。

４校時、昨日の続きです。
世代による言葉の違いについての学習です。
調べた言葉を、カードに入力して提出します。

１校時、「すみれとあり」と言う単元です。
段落ごとの内容を読み取っています。

１校時、裁縫をしています。
フエルト生地で小物を作っています。
加住小の伝統の取り組みです。

１校時、「のらねこ」の続きです。
のらねことリョウの気持ちが近づいていたことを、前回の授業で確認しています。
今日は、この後どうなるかを読み取ります。

１校時、いじめに関わるアンケートに答えています。
６月のふれあい月間の取組として、アンケートを実施します。
担任が質問を読みながら、ゆっくりと実施しています。

田植えが始まりました。
３本の苗を植えました。

５校時、バケツ稲の準備をしています。
バケツに土と水を入れ、かき混ぜています。
準備を終えたら、田植えです。

今日の献立
・メキシカンライス
・バーベキュードチキン
・大根サラダ
・ひよこ豆のスープ
・牛乳

ひよこ豆は、小さいくちばしのような突起があり、ひよこに
似ているので「ひよこ豆」といいます。ほくほくと食感がおいしい
豆です。今日はスープでいただきます。

先週の「めざせ　おはし名人」はお家でできましたか？
小学校のうちに、正しいはし使いができるようになりましょう！