５年生が「オンライン社会科見学」を実施しました。

　本来であれば、グループごとにろ過実験をするのですが、コロナ禍の状況で、実演を見て学ぶ形となりました。残念です。

　水源林を探す旅や、水をろ過する実験の見学を通して、水の大切さを学びました。

　体育館では、４年生が「水道キャラバン」の出前授業を受けていました。

　この日は、本に挟む「しおり」を作ってくださっていました。

　図書ボランティアの皆さんが、子供たちのために読書環境を整備してくださっていました。

☆今日の給食☆

ツナとレタスのチャーハン
ワンタンスープ
こくとうナッツ
ぎゅうにゅう

チャーハンはレタスがシャキシャキとした食感でした。
スープは野菜たっぷりでした。

☆今日の給食☆

ぶどうパン
ムサカ
ファソラーダ
ポリティキ
ぎゅうにゅう

学ぼう！食べよう！世界の料理でギリシャ料理のメニュー
をいただきました。くわしくは５月の食育だよりをご覧ください。
写真はギリシャで食べられているラザニアのような料理、ムサカの
調理の様子です。

　３年２組の授業風景です。

　３年１組の授業風景です。

　２年２組の音楽の授業です。

　５年３組の算数授業風景です。

　５年２組の算数授業風景です。

　５年１組の算数授業風景です。

　５年生の算数少人数教室の授業です。

　６年２組の算数授業風景です。

　６年１組の算数授業です。

　２年１組の音楽の授業です。

　４年２組の算数授業です。

　４年１組の算数の学習風景です。