子供たちはグループに分かれ、自分たちが乗るポニーのお世話をしました。

今日は、子供たちが楽しみにしていた乗馬体験の日です。
子供たちは乗馬の先生の話をよく聞いていました。

今日の献立
・彩ごはん
・厚焼き卵
・小松菜と油揚げの煮びたし
・田舎汁
・牛乳

「おはし名人チャレンジＷＥＥＫ」２日目です。
はしの持ち方は、鉛筆の持ち方につながると言われています。
また、おはしを使いこなせると、手先が器用になったり、
頭の回転が速くなると言われています。
今日は厚焼き卵で「切り裂く」に挑戦です。よく、はしを食べ物
に刺して食べている人がいますが、刺して食べるのは
「さしばし」といって、お行儀の悪いことです。はしはナイフの
代わりにもなります。厚焼き卵をはしで一口大に切って食べましょう。

４校時、漢字辞典の使い方を学習しました。
これからは、新しい漢字の学習に使っていきましょう。

４校時、初めてのプールについて振り返っています。
楽しかったこと、頑張ったこと、次にやってみたいことを書きました。

４校時、一万を超える数の学習です。
新しい学習が始まりました。

３校時、ペットボトルで実験道具を作っています。
土の粒の大きさと水のしみ込み方を調べます。

水に入りました。
注意を守って水慣れをしています。

２校時、水泳です。
準備体操をしています。

小テストの後、調べ学習です。
調べたことをスライドにまとめます。
学校公開の日の授業で発表するようです。

２校時、裁縫をしています。
フェルトで小物を作っています。
出来上がりが楽しみです。

２校時、漢字の小テストをしていました。
学習の成果を確認してくださいね。

２校時、八王子市の学習です。
昨日の授業で出た意見をもとに学習問題を決めています。

１校時、「のらねこ」の読み取りです。
どんなねこかを、本文から読み取り答えています。

１校時、ひらがなの学習です。
今日は、「わ」です。
「わ」のつく言葉をあげました。

１校時、調理に関する学習です。
この後、作りたい炒め物料理を選び、調理法を調べます。

１校時、小数のわり算の学習です。
図を使って式をたてます。

今日の献立
・鶏そぼろ丼
・かぼちゃの煮もの
・とん汁
・牛乳

今日の献立表には、ごはん、鰆の利休焼き、かぼちゃのそぼろ煮
とん汁、牛乳となっていますが、鰆ではなく、鶏そぼろ丼に
なりました。
６月は、食育月間です。毎年、小学校では、家庭で「おはし名人
がんばりカード」や学校で「おはし名人になろうＷＥＥＫ」に
取り組んできました。今週は「おはし名人チャレンジＷＥＥＫ」
として５日間で５つのはし使いにチャレンジしてください。

１日目の今日は「お米を集める」です。食べ終わったお茶わんに
米粒は残っていませんか？おはしで上手に集めて一粒も残らない
ように食べてみましょう！

プール開きでは、代表児童の話や先生から水泳指導の注意点を聞きました。また、笛の意味やバディの取り方も学びました。早く入りたいですね。

４年生はプール開きを行いました。
子供たちにとっては、２年ぶりのプールになります。
きまりを守り、安全に気を付けて学習していきます。