学校の応援団です！ 学運協（令和3年5月28日 協議会編）PART１
令和3年5月28日（金）。
5月26日・水曜日、午後1時です。 南校舎2階の会議室の様子です。 第2回学校運営協議会です。 学校の応援団です！ 学運協（令和3年5月28日 協議会編）PART１ 
5月28日(金)の給食
二色丼 キャベツのごまじゃこあえ ゆばのすまし汁 牛乳 先生を当てよう！ キャリア教育（令和3年5月28日 児童集会編）PART５
令和3年5月28日（金）。
児童集会はキャリア教育の一環でもあります。 第二小学校のみんなが、楽しい学校生活を送るための計画を考えます。 集会委員のみんな、どうもありがとうございました！ 先生を当てよう！ キャリア教育（令和3年5月28日 児童集会編）PART５ 
先生を当てよう！ キャリア教育（令和3年5月28日 児童集会編）PART４
令和3年5月28日（金）。
第二小学校では全校朝会、安全指導日、児童集会等は、タブレット型パソコンを活用しています。 今回も、パソコンを通して各学級とつなぎました。 先生を当てよう！ キャリア教育（令和3年5月28日 児童集会編）PART４ 
先生を当てよう！ キャリア教育（令和3年5月28日 児童集会編）PART３
令和3年5月28日（金）。
「第二小学校のボスです！」 「いつもカメラを持ち歩いています。」 「千葉県出身です。」 「めがねをかけています。」 「スキーが大好きです。」 「給食も大好きです。」 先生にまつわるヒントから、その先生を当てます。 先生を当てよう！ キャリア教育（令和3年5月28日 児童集会編）PART３ 
先生を当てよう！ キャリア教育（令和3年5月28日 児童集会編）PART２
令和3年5月28日（金）。
今日の朝学習は、児童集会がありました。 集会委員の子供たちが計画・準備・進行を行います。 「先生当てゲーム」です。 先生を当てよう！ キャリア教育（令和3年5月28日 児童集会編）PART２ 
先生を当てよう！ キャリア教育（令和3年5月28日 児童集会編）PART１
令和3年5月28日（金）。
今日は、朝から、いいお天気です。 雲の切れ間からは、青空が見えます。 天気予報によると日中の最高気温は「28度」くらいまで上がるようです。 暑い一日になりそうです。 先生を当てよう！ キャリア教育（令和3年5月28日 児童集会編）PART１ 
5月27日(木)の給食
チャーハン 手作りさかなナッツ ワンタンスープ 日向夏 牛乳 授業風景です！ 図工（令和3年5月27日 2年生編）PART５
令和3年5月27日（木）。
タブレット型パソコンを活用して、子供たちの作品を大型液晶モニターに映します。 細かい工夫やアイデアも、分かりやすく見せます。 図工室もきれいです。楽しい授業でした！ 授業風景です！ 図工（令和3年5月27日 2年生編）PART５ 
授業風景です！ 図工（令和3年5月27日 2年生編）PART４
令和3年5月27日（木）。
子供たちは図工の学習が大好きです。 自分の思いや願いを「表現」する活動が楽しいのです。 図工担当の先生のアイデアが豊かなのです。 授業風景です！ 図工（令和3年5月27日 2年生編）PART４ 
授業風景です！ 図工（令和3年5月27日 2年生編）PART３
令和3年5月27日（木）。
単元名は「スポンジちゃんマンション」です。 この時間のねらいは、自分たちの作品を鑑賞する活動を通して、造形的な面白さや楽しさ、表したいことや表し方などについて感じ取ったり、考えたりして、自分の作品作りに生かすことです。 授業風景です！ 図工（令和3年5月27日 2年生編）PART３ 
授業風景です！ 図工（令和3年5月27日 2年生編）PART２
令和3年5月27日（木）。
5月26日・水曜日、2校時です。 図工室の様子です。 2年生の子供たちが学習中です。 授業風景です！ 図工（令和3年5月27日 2年生編）PART２ 
授業風景です！ 図工（令和3年5月27日 2年生編）PART１
令和3年5月27日（木）。
今日は、雨の朝です。 しとしと冷たい雨が落ちています。 天気予報によると日中の最高気温は「15度」くらいまでしか上がらないようです。 昨夜の皆既月食とスーパームーンは、見えましたか？ 授業風景です！ 図工（令和3年5月27日 2年生編）PART１ 
5月26日(水)の給食
☆今日の献立
ごはん ひじきの炒め煮 厚揚げのチーズ田楽 いりどり 牛乳 
授業風景です！ 道徳（令和3年5月26日 4年生編）PART５
令和3年5月26日（水）。
子供たちの心を揺さぶる授業でした。 教材と同じような場面で、どのような行動をとることができるか。 今回の授業の成果が試されます。 授業風景です！ 道徳（令和3年5月26日 4年生編）PART５ 
授業風景です！ 道徳（令和3年5月26日 4年生編）PART４
令和3年5月26日（水）。
自分の考えを友達と伝え合います。 意見交流です。 その後、全体発表を行います。そしてもう一度、自分の考えや思いと向き合います。深い学びです。 授業風景です！ 道徳（令和3年5月26日 4年生編）PART４ 
授業風景です！ 道徳（令和3年5月26日 4年生編）PART３
令和3年5月26日（水）。
担任の先生は、子供たちがじっくり考える時間を取ります。 この時間が大切な時間なのです。 自分と向き合う時間です。 授業風景です！ 道徳（令和3年5月26日 4年生編）PART３ 
授業風景です！ 道徳（令和3年5月26日 4年生編）PART２
令和3年5月26日（水）。
単元名は「合い言葉は『話せばわかる！』」です。 相手と互いに理解し合って、自分と違う意見も大切にする態度を育てることがこの時間のねらいです。 授業風景です！ 道徳（令和3年5月26日 4年生編）PART２ 
授業風景です！ 道徳（令和3年5月26日 4年生編）PART１
令和3年5月26日（水）。
5月26日・水曜日、2校時です。 4年生の教室の様子です。 道徳の学習中です。 授業風景です！ 道徳（令和3年5月26日 4年生編）PART１ 
オンライン学習です！ ＧＩＧＡ（令和3年5月26日 授業参観編）PART８
令和3年5月26日（水）。
学童保育所の通う子供たちは、家庭科室や空き教室で「オンライン学習」に取り組みました。 第二小学校ではこれからも、タブレット型パソコンを活用した「オンライン学習」を充実・発展させていきます。 オンライン学習です！ ＧＩＧＡ（令和3年5月26日 授業参観編）PART８ 
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